初中数学冀教版八年级下册22.1第2课时平行四边形的性质定理2课件.pptVIP

* * 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 22.1 平行四边形的性质 第二十二章 四边形 第2课时 平行四边形的性质定理2 学习目标 1.探索并掌握平行四边形对角线性质；(重点) 2.灵活运用平行四边形的性质进行推理和计算.(重点） 导入新课 一位饱经苍桑的老人，经过一辈子的辛勤劳动， 到晚年的时候，终于拥有了一块平行四边形的土地，由于年迈体弱，他决定把这块土地平均分给他的四个孩子，他是这样分的： 老大 老二 老三 老四 当四个孩子看到时，争论不休，都认为自己的地少，同学们，你认为老人这样分合理吗？为什么？ 情景引入 讲授新课 平行四边形对角线的性质 ● A D O C B D B O C A AO=CO,BO=DO? 合作探究 你能证明它吗？ 平行四边形的对角线 ． （平行四边形的性质定理2） 结论 互相平分 A C D B O 例1. 已知：如图， ABCD的对角线AC和BD相交于点O. 求证：OA=OC，OB=OD. 证明： ∵四边形ABCD是平行四边形， ∴ AD=BC，AD∥BC. ∴ ∠1=∠2，∠3=∠4. ∴ △AOD≌△COB（ASA）. ∴ OA=OC，OB=OD. 3 2 4 1 典例精析 1.平行四边形被对角线分成 全等