初中数学湘教版初中八年级上册2.4第2课时作线段的垂直平分线课件 (2).pptVIP

2.4 线段的垂直平分线 第2章 三角形 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时 作线段的垂直平分线 1.学会作线段的垂直平分线以及过一点作已知直线的垂线；（重点） 2.通过作线段的垂直平分线去解决实际问题.（难点） 学习目标 数学优秀课件 初中 导入新课 市政府为了方便居民的生活，计划在三个住宅小区A、B、C之间修建一个购物中心，试问，该购物中心应建于何处，才能使得它到三个小区的距离相等? A B C 观察与思考 讲授新课 问题 怎样作出线段的垂直平分线？ 做一做： 在半透明纸上画一条线段AB，折纸使A与B重合，得到的折痕L就是线段AB的垂直平分线. 想一想： 这样折纸怎么就是垂直平分线呢？ A B A(B) A B L O L C O 利用尺规作线段的垂直平分线 一 如图，已知线段AB，作线段AB的垂直平分线. 根据“到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上”，要作线段AB的垂直平分线，关键是找出到线段AB两端距离相等的两点. 下面介绍用尺规作图，作出线段的垂直平分线: 作法： ①分别以点A，B 为圆心， 以大于 AB 的长为半径画 弧， 两弧相交于点C 和点D； ②过点C,D作直线CD，则直线CD就是线段AB的垂直平 分线. 为什么？ · · A B C D E