第一单元第一课时导学案.docVIP

五年级上册数学 第一单元 认识负数 第一课时：认识负数 教学内容：苏教版五年级数学上册 第一单元 P1—3 练习一 1—5题。 教学目标： 1、在现实情境中了解负数产生的背景，理解正负数及零的意义，掌握正负数表达方法。 2、能用正负数描述现实生活中的现象，如温度、收支、海拔高度等具有相反意义的量。 3、体验数学与日常生活密切相关，、激发学生对数学的兴趣。 学生活动单 教师导学案 调整 【学习目标】 1．联系温度和海拔高度的表示方法，初步了解负数，建立负数的概念，知道负数和正数的读、写方法。 2．知道正数、负数和“０”的大小关系 【活动方案】 活动一：用不同的数分别表示零上温度和零下温度。 1．观察数学书P1的例1图： 思考： （1） 上海、南京、北京的最低气温分别是多少摄氏度？ （2）上海和北京的最低气温都是４摄氏度，有什么不同？ （3）你能用数学的方法区分和表示这两个不同的温度吗？ 我想这样表示： 2．组内交流各自的想法，有不懂的问题在小组内讨论。 3．阅读并弄懂下面两行话 零上4摄氏度记作+4℃，零下4摄氏度记作-4℃