任务表单：个人自我诊断SWOT分析表 (10).docVIP

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 年轻有活力，善于创新，接受新事物的能力快，有闯劲 平时琐碎的事情较多，学习的时间和空间不足 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） Ｔ　威胁（挑战） 外出培训学习 学校组织的专家的讲座、报告和培训学习 近年国培网络教育平台资源的分享 硬件设施配备跟不上 学习资源较少 琐碎的事情较多，学习时间不足 4、有时存在自我满足心理 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 拥有多年的教学经历，教学经验丰富。 有做事认真用心，努力不断上进 3、时刻保持积极的心态 4、能积极利用现有的教学设备，教育资源。 5、有很强的的亲和力，能很好的适应环境 容易松懈，缺少持之以恒的决心。 工作时间久了，会产生倦怠感。 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 1、多读书，多交流，认真反思，做一名反思型教师. 2、努力学习新知。 3、积极地阅读一些教学的相关杂志，关注最新的课改动态 4、.积极学习新的课程改革，运用新的教学手段施教。 5、不断进行网络等形式的学习，逐步提高自身素养。? 1、教学方法不够新颖多样，不能很好地调动学生的兴趣 2、工作中情绪波动大，课件制作能力不足，知识面还有待进一步拓展。 3、管理学生的能力不足