五年级下册语文一课一练第7周周末作业人教新课标.docVIP

第七周语文周末作业 班级： 姓名： 分数： 预习《将相和》《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》 要求： 1、勾画出课文里的生字 2、写出本课后生字的拼音和词语 3、标出自然段和句子 4、试读课文两遍 家长签字： 一、用“＼”划去括号里的错误读音。 1．为(wéi wèi)设果，果有杨梅……儿应(yīnɡ yìnɡ)声答曰…… 2．骆驼咀嚼(jiáo jué)的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去。 3．老汉清瘦(shòu sòu)的脸上淌(tǎnɡ tānɡ)着雨水。他不说话，盯着乱哄(hōnɡ hǒnɡ)哄的人们。 二、用“改”字组成不同的词语，填入括号中。 （1）有错误（ ）了，就是好孩子。 （2）我们要不断（ ）自己的学习方法，提高学习成绩。 （3）近几年来，人民的生活水平有了明显（ ）。 （4）我们要用自己的智慧和双手，去（ ）家乡落后的面貌。 三、按要求改写句子。 1．南宁警方对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力犯罪团伙成员 实施抓捕。(缩句) 2．我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》。（修改病句） 3.《祖父的园子》的作者是萧红写的。（修改病句） 4、拉骆驼的说：“我们从门头沟来，我们和骆驼是一步一步走来的。”（改转述句） 阅读短文，回答问题。 风雪夜中亮着一盏灯 我家对面有一座山，山腰上有一所小学校。童年我就在这里上学。记得有一年的冬天来得特别早，天气格外冷。一个风雪交加的夜晚，我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来，我又习惯地向对面山腰望去，透过纷纷扬扬的雪花，张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光，在这沉沉的雪夜，这灯光显得格外明亮、耀眼。‖ 我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了，这样冷的天，张老师拿什么取暖呢？我急忙翻身下床，悄悄地爬上小阁楼，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆，向对面山腰跑去。 赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花，顺着窗棱的缝隙不住往里落，年久失修的窗户也在狂风中不住颤抖着：张老师手握红笔，正在批改作业，她不停地跺脚，还不时放下笔，往手上哈着热气，灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇…… 看到这一切，我的心就像吞进了铅块，难受极了。我贴着窗户，轻轻地叫了声“张老师”。她吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……‖ 学校门前的桃花开了又落了；一批批同学来了又去了。张老师窗上的灯光无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。她在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮着我们前进的道路……‖ 1.在短文中找出六个多音字写在下面的括号里。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.写出下面的词语的近义词。 分外（ ） 闪烁（ ） 疲惫（ ） 急忙（ ） 3.缩写句子：她用青春和心血点燃了知识的明灯。 4.用“～～”画出描写“我”看到张老师工作情景后心里活动的句子，并说说这表达了“我”怎样的思想感情？ 5.按已分好的段落概括第二段的段落大意。 6.给这篇短文选择正确的中心思想打“ √”