五年级下册语文同步练习第七单元第1课会飞的蒲公英长春版.docVIP

第七单元第1课 会飞的蒲公英 一、正音字 杜鹃 凝望 偏僻 轻盈 双眸 一幅 痴心 茸毛 诚挚 娇嫩 二、区别字 绢（ ）闹（ ）镶（ ）疑（ ）幅（ ） 鹃（ ）闯（ ）壤（ ）凝（ ）副（ ）群（ ）裙（ ） 三、近义词 广阔— 诚挚— 凝望— 尽情— 向往— 四、反义词 轻盈— 偏僻— 娇嫩— 诚挚— 实现— 追随— 激动— 歪歪斜斜— 五、解释下列词词 1、闯荡 2、诚挚 3、向往 4、凝望 六、填空 1、《会飞的蒲公英》是一篇（ ），采用（ ）的手法，写了山里的母亲对孩子的（ ）。 2、文章以（ ）与（ ）的联系为主线连缀成篇。 3、蒲公英象征的不仅仅是作者自己，而是（ ）。 4、文中出现三条线索：①、 ②、 ③、 七、简答题 1、文章中三次运用了“飞来飞去”这个词语，这样写的作用是什么？ 2、在“我”成长的不同时期，妈妈为“我”做的事都和什么有关、妈妈这样做的用意是？ 3、文章以“会飞的蒲公英”为题，有什么含义？ 4、文章最后一段中“每一个山里的母亲期待的”是什么？