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第十周语文周末作业
班级: 姓名: 分数:
★ 口头作业:1、复习与预习; 2、背诵《古诗文集》; 3、课外阅读。
一、看拼音写词语。
wǔ rǔ è hào jì diàn xiū sè hé shì bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mò páo yì yáo suō
寂( ) 棉( ) 战( ) 歌( ) ( )衣
二、把词语补充完整,并照样子写一写。
迫不( )待 喜出( )外 ( )( )相照 一声不( )
杯水车( ) 深情厚谊( ) 废( )忘( ) ( )门立雪
实话实说(ABAC):
热气腾腾(ABCC):
三、给带点的字选择恰当的解释,填序号。
深:①颜色重;②深刻,难以磨灭;③从上到下的距离长;④深奥,不易理解。
1.只在此山中,云深不知处。( ) 2.我穿了一件深红的外衣。( )
3.这篇文章的内容很深。( ) 4.我永远不会忘记您对我的深情厚谊。( )
三、给句子填上恰当的关联词语,并选择一组你喜欢的关联词语写一句话。
①( )全连数他岁数大,他对大家又特别亲,( )大家都叫他“老班长”。
②( )遇到怎样的困难,我们( )要坚强地面对。
③( )通过自己干活来攒够两千元,实在太困难了,( )瑞恩也没有放弃。
④( )北面那座窄窄的木桥( )是大家的求生之路。
四、括号里写出下面句子的修辞手法,并照样子写一个句子。
①近一米高的洪水在路面上跳舞了。( )
②您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记?( )
③我看他们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。 ( )
五、课外阅读
有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得很了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
? 它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看见它太瘦,只好放它走。等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑时,浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释到:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”
后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。
? 走吧 同伴们说 现在 它大概又在表演潜水了 。
1.在文段 中添上恰当的标点。
2.在文中找出下列词语的近义词。
?掩盖(?????? )?????????? 惊奇(???????)
3.文中破折号的作用是( ? )?A. 声音顺延???B. 解释说明???? ?C. 意思转折
4.文中省略号的作用是(? ) A. 意思省略???B. 说话断断续续? C. 话语突然停止
5.“话没说完,它就沉没了。”句中的“没”字读音不同,第一个的读音是(????);后一个“没”字的读音是(?? ? )。
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