任务表单：的个人自我诊断SWOT分析表.docVIP

张芳新的个人自我诊断SWOT分析表单 一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 比较认真学习能力比较强，接受新事物的意识比较强 对新教材的把握还需提高，对教材的处理艺术还需锤炼。 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） 学校比较重视数学教师素质的提升 Ｔ　威胁（挑战） 很多家长也没有能力和精力辅导孩子学习数学，学习数学的主动性不高、氛围不太好。 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 向有经验的教师虚心学习，提升自己的教学方法和教学素养。还需多方面、多渠道学习、总结经验。 走出自己的小圈子 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 在学校组织的教学教研中不断提升自己，包括这次的网络培训 营造数学学习的兴趣，组织各种有益的生活数学 活动提升孩子们的学习兴趣