五年级下册语文同步练习11晏子使楚人教新课标有答案.docxVIP

五年级下册语文同步练习11晏子使楚人教新课标有答案.docx

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《晏子使楚》分层练习 基础题 一、【字词荟萃】。 1.给加点的字选择正确的读音,用“ √”画出。 大夫(dà dài) 侮辱(rú rǔ) 为难(nán nàn) 敝国(bǐ bì) 囚犯(qiú qíu) 临淄 (zī zhī) 2.解释加粗的词语。 (1)齐国人在齐国能安居乐业。 (2)楚国的大臣们听了,都得意洋洋地笑起来。 (3)敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去。 能力题 二、【句段集锦】。 1.啄木鸟医生治病句。 (1)楚王知道身材矮小晏子,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。 (2)楚王说:“虽然有这么多人,为什么打发你来呢?” 2.根据下列句子的意思,填上与“叫”意思相近的词。 (1)我原来想取笑大夫,没想到反( )大夫取笑了。 (2)访问上等的国家,就( )上等人去。 (3)既然有这么多人,为什么( )你来呢? (4)楚王只好( )大开城门,迎接晏子。 提升题 三、课外阅读理解。 书法家王羲之 王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界,被称为“书圣”。王羲之的书法是怎样造就的呢? 王羲之出身于晋代的名门贵族家庭里,自幼喜爱书法,对功名看得很淡薄。他曾经临摹过好些书法家的字帖,并对他们的书法特点进行仔细研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。 王羲之不但善于学习历代书法的长处,而且经过刻苦研究,还独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间隔、结构、笔画和气势,一有空就在自己的衣服上写字。天长日久,把衣服都划破了。后来,他到永嘉去做官,总在池边苦心练字。每次练字后,就在 池里洗砚刷笔,把一池水全染成了黑色,人们称之为“墨池”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。 (1)用“ ”画出文中的过渡句。从过渡句中,可以看出王羲之书法艺术获得成功的两点原因是什么? (2)从王羲之成功的事例中,你想起了“ ”这句名言。 (3)下面哪种说法是正确的? 文中第一自然段与全文最后一句的关系是:( ) A.总起分述 B.先概括后具体 C.首尾照应 D.因果关系 (4)走近历史名人,你最佩服的是哪一位?如果他穿越时空来到你面前,你最想和他说些什么呢?请写一写。 答案和解析 一、【字词荟萃】。 1.dà rǔ nán bì qiú zī 2. (1)安定地生活,愉快地工作。 (2)非常满意的样子。 (3)谦词,我国。 二、【句段集锦】。 1. (1)改为:楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。 (2)楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?” 2.(1)让 (2)派 (3)打发 (4)吩咐 三、课外阅读理解。 (1)王羲之不但善于学习历代书法的长处,而且经过刻苦研究,还独创了自己的书法艺术风格。 善于学习 勇于创新 (2)如“事上无难事,只怕有心人”等。 (3)C (4)略。

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