五年级下语文单元测试题第四单元湾里三小.docVIP

学号： 班级： 学号： 班级： 姓名： 学校： …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数 8分 8分 6分 12分 6分 20分 40分 100分 得分 我会正确读下面拼音，能把词语写正确。（8） ???è???hào??? ?lán??zi???? ?mù??tàn???????? xiōng?tánɡ?? (???????）???（???????）????? (?????????）?????（??????????）?? ?shēn??yín?? dà??sǎo???????? chān??fú??????? jì?diàn? （????????）??（????????）????? ?(?????????)???????(???????　) 二、我会补充词语，并选其中的一个词造句。（8） 任（ ）任（ ） （ ）（ ）相照 含（ ）茹（ ） 风（ ）（ ）阻 坚（ ）（ ）屈 全（ ）全（ ） ——————————————————————————— 三、我能从括号里面选一个恰当的词语画√。（6） 1. 刘老师每天过着(简朴??纯朴??古朴)的生活 。 2.老舍先生不算是种花的能手,他只把种花当作生活中的一种(兴趣?乐趣?趣味)罢了. 3.花草尽管自己会奋斗,但也得像老朋友似的(照管?照顾?照应)它们. 4.“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句话点名了老舍先生对养花最真实的(感觉?感触?感受). 四、我能按要求改写句子。（12）1.诸葛亮说:”我怎么敢跟都督开玩笑?”(改为转述句)______________________________________________________2.小鱼儿在水中游来游去.(改为拟人句)_________________________________________________________ 3.我们怎能不接受这项任务? (改成陈述句) _________________________________________________________4.地球只有一个,我们一定要保卫好它,使它不受到破坏.(修改病句)_________________________________________________________ 5.他接受批评。(把句子写具体) __________________________________________________________ 6. 非洲的每一个人都渴望能喝上洁净的水.(缩句) 五、加上合适的关联词语。（6） （1）（ ）遇到什么困难，（ ）难布道英勇的红军战士。 （2）（ ）学会与别人合作，（ ）能取得更大的成功。 六、短文阅读。（20） 伞　花 酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀 少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。 上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐 地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的（装扮　打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣 津津有味）地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞 射出去；伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘 动　飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张 如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里…… 我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了　谁绘就这雨中 奇景 　是谁引来这独特的花朵　哦 　是滋润人们心田的春雨　　是这造就色彩的时代 1、把短文中括号里不正确的词划去。（1.5） 2、“缓”字是_______结构。用音序查字法查音序______，用部首查字法先查“______”部，再查__