二(1)班（下）家长会课件.pptVIP

半学期工作总结 希望引导孩子独立做的事 要培养孩子的自理能力，做些家务活，培养劳动技能和生活自理能力。 自己整理书包，不丢三落四，让孩子检查好书本等学习用品再来学校。 书包多准备一两本练习本。 周一穿校服，戴红领巾。 自己检查作业，按照检查要点，自己检查出错题加分，家长检查出错题，同类型的题再做五道。 具体做法： 让孩子一放学先写作业，并且在这段时间内只能专心做作业，别的什么也不能做。 家长此时可以在旁边看书，督促孩子形成正确的坐姿和握笔姿势。 孩子写作业的顺序应该是：1.先复习当天的学习内容。2.写作业。3.预习第二天的内容。 作业一定要认真工整，家长一旦发现孩子有写得不规范的地方，立刻让他重写。 孩子写作业当中不会的题，家长不要告诉他答案，而要让他自己想，实在想不出来，再让他看书，从书中找答案，坚持一段时间，他就会知道除了靠自己，他别无选择！ 对于写作业比较慢的孩子，可以提前和孩子讲好，必须在多少时间内做完，时间一到，就不能再写了，没做完也不能写。 　　（如果孩子做到了，就表扬他，并可以奖励周末去哪玩，但千万不要注重给孩子物质奖励。） 写完作业后，一定要让他自己检查。家长只是提醒他有几处错误就行，改完后再让您看看。 等孩子预习过第二天内容后，让其自己收拾书桌和整理书包。 朗读课文和阅读课外书 坚持让孩子每天阅读半小时以上。 重视孩子对好词好句的积累。 建议您能和孩子一起读并共同讨论书中的问题。 为孩子购买适合的课外书及一套工具书（成语词典、谚语词集、歇后语词集等）。 请黄老师谈谈 数学学习要注意的事项及方法 　 * * * * 二（1）班 家长朋友们欢迎您的到来！ 二年级(1)班第二学期家长会 我们和孩子共同成长！ 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 班级现状 我们班有学生34人，男生15人，女生19人。 我教二（1）班，从一年级到现在，有一年多了，我非常喜欢这班的孩子，自信、聪明、上进，又很活泼。整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候上课注意力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。 这是家校共同努力的成果，也使我们班树立了“勤学，守纪，团结，向上”的良好班风！ 半期以来，我们班取得了多方面的成绩。 班级管理方面，我们班完善了一年级以来的班纪班规，培养了一批能以身作则，有效组织和管理班级同学的班干部，如班长李成俊、副班长黄雨轩、体育委员高静、劳动委员何娟、文娱委员贾欣怡，他们能尽职尽责，是老师的好帮手，是同学的好榜样。 劳动卫生方面： 大部分同学能注意个人卫生，穿戴整洁，不买不吃垃圾食品，注意用眼卫生。 集体劳动与卫生方面，孩子们积极性都很高，能自觉主动的按要求打扫好教室卫生。 半学期工作总结 安全教育方面。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后拉着家长的手直接回家。由于孩子还小，学校严禁学生独自上学、回家。大部分家长和我们一样，关心孩子的安全，能坚持每天按时接送孩子，特别是那些一直按时来接送孩子的家长，更是值得我们学习。 半学期工作总结 半学期工作总结 虽然我们班取得了一定的成绩，但还存在着不少问题，这主要体现在学习方面： 1、部分同学不认真听讲，不能够投入到学习中去，不参与讨论，不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的同学学习，思想游离于课堂之外。 2、对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上答案；或者是问同学只问答案，不问个“为什么”。 3、部分同学平时课堂效率不高，爱做小动作，老是等着老师说到他才干，处于被动学习状态，纪律也不好，导致学习“事倍功半”。 接送学生方面： 部分家长责任心不强，早上送孩子到校时间太早，六点多就送来了，校门没开你把孩子放在校门口就走了，你走了放心吗？你知道孩子在路上干什么，安全何以得到保证？ 孩子放学后，处于无人接送、无人管理的状态，放任自流。总是说你有事或者只是迟几分钟的时间，您是孩子的榜样，你这样找借口接孩子，如：（孩子没写起作业就会说：我只是一个题没写起）全班34名学生今天你有事，明天他有事，岂不每天都有人不按时来接孩子？还有个别家长，认为不远或有高年级的同路，就擅自要求孩子独自上学或跟高年级同学一起回家。那路上遇到突发事件怎么办呢？他们都是未成年人，安全谁负责呢？所以，希望家长能配合都能按时接送孩子！ 半学期工作总结 期中考试成