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幼儿园教学活动设计案例 大班音乐教案：粗心的小画家 目标： 1.尝试用自然音进行唱歌，掌握附点音符的唱法 2.感受歌曲诙谐，幽默的特点。 准备： 图片，磁带，录音，铃鼓，附点节奏图示 过程： 一、激发幼儿兴趣。　　小朋友，你们看，今天谁来和大家一起做游戏了？（出示丁丁）??????这个小朋友的名字叫丁丁，你们知道他最喜欢做什么吗？??????丁丁今天还带来几张图画，请小朋友帮忙看一下，画得怎么样？??????二、通过图片理解歌词：　　??1、幼儿观察后集体讲述 “请你们看一下，画了些什么？画得怎么样？（引导幼儿用歌中的句子来回答。）　　　2、幼儿回答后，教师说：“我们把丁丁的故事编成几句话来说一说吧！”（引导幼儿按歌曲节奏来学说歌词。） 三、学唱歌曲： 1、练声：刚才我们一起认识了丁丁，现在我们一起来相互问候一下吧，我是中二　班的魏老师。（小朋友们好，你好你好，魏老师你好你 2.感受歌曲诙谐，幽默的特点。 准备： 图片，磁带，录音，铃鼓，附点节奏图示 过程： 一、激发幼儿兴趣。　　小朋友，你们看，今天谁来和大家一起做游戏了？（出示丁丁）??????这个小朋友的名字叫丁丁，你们知道他最喜欢做什么吗？??????丁丁今天还带来几张图画，请小朋友帮忙看一下，画得怎么样？ 二、通过图片理解歌词：　　??1、幼儿观察后集体讲述 “请你们看一下，画了些什么？画得怎么样？（引