2014年上期应急演练方案.docVIP

PAGE PAGE 3 宣汉县柳池乡中心校 2014年应急疏散演练方案 一、演练目的 为了使学生了解防震、火灾、疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，让学生熟悉疏散路线，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，最大限度地降低危险带来的损失。并培养学生临危不惧、先人后己，团结互助的精神。 二、组织领导 总指挥：冯小华（校长）——总指挥，全面指挥、协调演练活动各项工作。 副总指挥：陈长兴（副校长）——具体指挥演练工作。 成 员： 漆 权（副校长）——1楼与2楼转台处指挥。 张 平（副校长）——负责发布危险警报、演练信号。 雷尚元（教导主任）——2楼与3楼转台处指挥。 龚宇才（政教副主任）——计时（协助撤离学生的集合）。 万 宇（安办主任）——具体负责指挥演练。 邓 琼（教导副主任）——协助指挥演练，采集影像资料。 李永壮（医务员）——负责医疗救护。 各班正、副班主任——负责本班避险指挥。 值周教师——负责集合学生队伍 搜索营救队（校保卫队成员）：陈文革 李建国 马青华 李晓辉 三、演练安排 1、演练时间：201 2、演练内容： 紧急疏散演练；防踩踏演练。四、疏散的集中地点和路线 （一）疏散路线及疏散顺序： 1、各楼紧挨楼道的教室为1号，远离楼道的教室为2号。 2、疏散楼层顺序：1楼——2楼——3楼， 3、每层楼疏散顺序：左1号右1号按1列纵队从楼道撤离，左2号右2号紧随左1号右1号后面。 4、各班撤离顺序：以座位纵队为单位，靠门边起从外至内。 （二）集中地 各年级各班从班级疏散撤离到操场。 集合顺序：每班2列或3列纵队（根据人数多少而定），撤离队伍由操场中间向两边排列。 面向综合楼，中间两个班分别为2楼左1号、2楼右1号，左右第2个班分别为2楼左2号、；左右第3个班分别为3楼左1号、3楼右1号，左右第4个班分别为3楼左2号、3楼右2号。 五、演练准备（各正班主任负责） 1、让学生熟悉应急避险的方法，并反复演练。 2、让学生熟悉撤离的顺序、途径的路线和集中地点，并实地演练。 3、每列纵队的分段。 4、教给学生在撤离过程中突发事件的处理方法。如果学生发生紧急情况必须立即出列处理。 5、要有顺序地疏散，在出教室门及撤离过程中，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。 6、教育学生要保持镇定，要有舍己为人的精神，大家要团结友爱，互帮互助，共同面对假想灾害，以优异成绩完成撤离任务。 六、具体实施步骤如下： 1、播放危险信号：防空警报声。 2、副总指挥宣布：柳池乡中心校“应急疏散演练”开始，各相关人员立即到位。 3、当堂课的任课教师立即组织学生避险。 各位学生将板凳放在桌上，用手护住头部立即蹲下。 4、副总指挥宣布：学校某处发生灾害，请各班按规定顺序组织撤离。 循环广播：请全体同学保持镇静，服从指挥，防止跌倒；请不要慌张，老师就在你的身边。请大家相互帮助，遵守纪律，避免拥挤；如有紧急情况请出列处理。 5、各科任教师立即组织学生以1列纵队撤离或到达规定地点等侯撤离。 撤离信号发出后，1楼迅速撤离，同时2楼左1号右1号可到达1楼平台上2级台阶处等候，3楼左1右1号可到达2楼平台上2级台阶处等候。但必须等待下一楼撤离结速，上一楼才开始撤离。等候期间要保持镇定，自觉遵守纪律，前后保持一定距离，不得推拉拥挤。 科任教师紧随撤离队伍，维持好纪律，处理偶发事件，并尾随本班队伍撤离。 6、学生撤离到操场上，按指定区域整队集合，科任教师及时清点学生人数，并向值周教师报告本班撤离情况。值周老师维持好秩序，并及时收集各班撤离情况。 7、安办主任统计各班人数并向总指挥报告撤离人数及简单情况。（报告总指挥：本次演练，全校应撤离X人，实际撤离X，未撤离X人，用时X分。报告完毕。） 七、搜索营救 总指挥根据撤离情况，如果有未撤离人员，立即启动校园保卫队对受困学生展开搜索营救。 八、总结 各班撤离结束，经查实人数无误后，总指挥宣布：柳池乡中心校“紧急疏散演练结束。并对本次演练作简要评估。（本次紧急疏散演练，应撤离X人，实撤离X人，无1人受伤，无1人掉队，用时仅X分，以优异的成绩完成了演练任务，希望大家认真总结本次演练经验，学习各种安全知识，不断强化安全意识，提高避险能力，健康成长。）各班教师也要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。 宣汉县柳池乡中心校 201