任务表单：王沫个人自我诊断SWOT分析表.docVIP

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 从教十几年，积累了一定的经验，形成自己的一套教育方式。 没有创新意识。 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） Ｔ　威胁（挑战） 科组每学期都开展教学活动，每周都集体备课：听课、议课，看视频等，让自己有学习的机会。 教学理念要不断地更新。 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 利用网络资源，认真学习，取长补短。 克服惰性，勤于学习，获得更多的知识和技能。 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 珍惜每一次的学习机会，虚心请教，提高自身教学素养。 利用好自己的优势，看清自身存在的劣势，扬长避短。