五年级下语文单元测试2第二单元人教新课标.docVIP

小学五年级语文第十册第二单元测试卷 班级___________ 姓名___________ 成绩___________ 一、我会听：（5分） 1.罗伯为什么想摆脱老鼠们？（ ） （1分） A 他一直很讨厌老鼠 B 他们实在太多了 C 他们笑得太大声了 D 他们把他的奶酪都吃光了 2.为什么第一天晚上当老鼠们从他们的巢穴出来时，他们碰彼此，并且用前爪指着天花板笑得东倒西歪？（ ）（1分） A 他们看到椅子在天花板上 B 他们觉得罗伯做的事很蠢 C 他们想要补鼠器上的奶酪 D 他们对于所看到的情形很害怕 3.文章中用什么方式让你知道老鼠们对这件事的想法？（ ）（1分） A 告诉你罗伯特对老鼠的看法 B 描述老鼠们所居住的地方 C 告诉你老鼠们彼此的对话 D 描述老鼠们喜欢的东西。 4. 文章告诉我们什么道理？（2分） 二、基础知识 （一）、看拼音写汉字。（12分） jǔ jué fáng ài pēi tāi tiān fù huò huàn chī mí suō yī cán kuì yùn zhuǎn zì rú jiǎo jìn nǎo zhī （二）、.默写《牧童》。 三、语言积累（分） （一）课内积累： 1、第二单元是一组关于童年的作品，读了这组课文让我们仿佛看到小英子在 经历的往事；看到萧红在祖父园子里 的生活；与俄国作家费奥多罗夫一起发现了 的规律。真是其乐无穷，妙趣横生。（3分） 3. 那样 的脸，那样 的牙，那样 的态度。它们 的时候，上牙和下牙 ，大鼻孔里 ，白沫子 在胡须上，我看呆了， 。 4、夏天过去，秋天过去， ， ， 。冬阳底下 ，我 。 5、我的脸由于 和 一下子涨得通红。这时候我意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑 。幸亏她没有容我 ，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不 ！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一自条自我 的理由，我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到　　　　　和　　　　　的风险。 （二）日积月累： （1）这次英语考试，夏红又不及格，她很伤心，英语老师看见了，语重心长地对她说:“?????? ，???????????????? ； ?????? ，??????? 。平时你就应该坚持每天记忆英语单词，积少才能成多呀！”（填名言警句） （2）小民平时贪玩，不爱学习，临近期末考试了，爱帮助人的你会用这句名言来劝他：????????????????????????????????????????????????? （3）妈妈教育我，从小要树立远大的理想，为实现自己的理想应锻炼自己的意志，正像《周易》中所说： （4）探索真理充满了艰险与危险，但我们永不退缩，正如屈原所说： （5）在去年的高考中，山东有一个十二岁的男孩考上了重点大学，人们都称赞他说： （6）、你对童年有哪些感受？请仿写句子。（3分） 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。 童年是 ， 。 童年是 ， 。 童年是 ， 。 四、交际平台。 星期六的下午，小芳从图书馆借书回来，兴冲冲地刚踏进家门，妈妈便严肃地对她说：“马上就要临近期末考试了，不要再看这种没用的书，应该集中精力抓语文、数学的学