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二次根式的加减(第3课)
【目标导航】
掌握二次根式的加、减、乘、除以及乘方等混合运算的顺序和方法.
【预习引领】
1.你能直接写出下列各式的运算结果吗?
⑴(2x+y)·zx; ⑵(2x2y+3xy2)÷xy;
⑶(2x+3y)(2x-3y);⑷.
2.下列计算正确的是 ( )
A. B.
C. D.
3.若,则a、b的关系为 ( )
A.互为相反数 B.互为倒数
C.互为负倒数 D.绝对值相等
【要点梳理】
知识点归纳
1.二次根式的混合运算顺序与有理数中的运算顺序一样:先乘方,再乘除,最后加减;有括号时先算括号内的(或先去括号).
2.整式的运算律、运算法则及乘法公式在二次根式的运算中仍然适用.
3.二次根式的运算结果必须是最简形式.
例1 计算:
⑴; ⑵;
⑶; ⑷.
【课堂操练】
计算:
2.计算:⑴;
⑵;
⑶;
⑷;
⑸.
⑹
例2化简:⑴;
⑵;
⑶;
⑷.
例3解方程:.
例4若,
求的值.
例5 设的整数部分为x,小数部分为y,试求的值.
【课堂操练】
1. 已知,那么x的值为 .
2.已知,求的值.
【课后盘点】
1.下列计算正确的是 ( )
A.
B.
C.
D.
2.下列各组中两个式子的乘积不含根号的是 ( )
A.
B.
C.
D.
3.计算(+)(-)的值是 ( )
A.2 B.3 C.4 D.1
4.若(m、n为有理数),则m、n的值分别为 ( )
A. B.
C. D.
5.设,估算x的取值正确的是 ( )
A.x<1 B.1<x<2
C.2<x<3 D.x>3
6. ;
.
7.若,则 = .
8.已知,则 = .
9.计算:⑴;
⑵;
⑶ ;
⑷;
⑸;
⑹;
10.⑴化简求值:,其中.
⑵ 已知求
的值.
11.已知Rt△ABC中,AC=, 斜边AB=,求△ABC的面积.
12.如果记,并且表示当时y的值,即;表示当时y的值,即
;表示当时y的值,即;…
求
的值.
(设计人:黄鸿梅)
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