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国培感悟与反思
蒲城县蒲白实业幼儿园 李君
几天下来的国培学习和实践,以及认真在观看了一些课例的基础上,感觉上课的老师都把课上的很好:准备的很充分,教学内容呈现详细全面,活动形式丰富精彩,学员认真的参与,积极主动的思考,都有一定的广度、深度,教学活动的组织更显示出美工课的特色。反思自己的教学,差距很大,老师教学中的长处正是自己的不足,同时也更感受到自己学习的必要,这也是对自己教学的鞭策和激励。以下就是自己在“国培”学习过程中的感受和反思:
课例中的老师们,舞蹈教学基本功都很优秀。这几天通过艺术教育的结对研修,我知道了什么是:幼儿舞蹈的创编,幼儿教师职业道德与基本修养,美术活动的设计与实施,游戏 计划组织与实施,早操活动的设计,这一切都是我们以前不专业的或者不会的。每一场培训,每一次舞蹈的组合训练,都给我留下了难以磨灭的印象。既让我们感到幼儿园的前景无限,又使得我们学有收获,学有长进;既启迪心智,又鼓舞信心。
姬宁老师上课的随意性,很有新意,学员们都能理解,与将要学习的新知识有必然联系,过渡的很到位,也很容易引出学员的思考和激发兴趣,教师随意、灵活又幽默,也很自然明了,而且给学员的印象深刻全面,当中还特意以此让学员锻炼手法,使得学员积极的参与。
通过这次国培学习,我把新学的知识提炼归纳,帮助学生对知识内化,把学生的感受提升和落实到理解掌握的层面,及时巩固良好的学习效果。
这次国培学习最大的体会就是,一定要加强在课堂教学艺术活动的过程中,对学生舞蹈的学业评价,提高学生对舞蹈课的学习兴趣。
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