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廉洁教育 第二单元 同学交往 恪守诚信
3、不占便宜惜名誉
教学要求：
1．知道为什么要爱惜自己的名誉，怎样爱惜自己的名誉。知道贪小便宜被人看不起，人们不愿意与这种人交朋友。
2．懂得要自尊自爱，明是非、知荣辱，爱惜自己的名誉，维护自己的名誉，做一个道德高尚的人。
3．能以实例区分爱惜与不爱惜自己的名誉的行为。
教学重点：
让学生懂得贪小便宜被人看不起，为什么要爱惜自己的名誉，怎样爱惜自己的名誉。
教学难点：
懂得要想得到他人的尊重，首先要做到自尊、自爱。
教学过程：
一、谈话导入：
1．师问：同学们，你希望给人们留下一个好印象，有个好名声吗？
2．学生回答。
3．师问：那么你自己是怎样做的呢？
4．学生回答。
5．师：同学们说的很多，有一些建议很好。名誉也就是好名声。要想得到他人的尊重，首先要做到自尊、自爱。懂得自尊、自爱的人，无论走到哪里，无论做什么事情，都十分注意爱惜自己的名誉，以良好的言行给人们留下好印象。今天，我们就学习第3课： 板书：3、不占便宜惜名誉
二、新授：
1．师：现在有这样一个故事，看一看有什么事情发生。请同学朗读课文第41页《珍惜名誉的杨震》。
2．学生自由朗读课文第2自然段。
3．教师讲述课文第2自然段的故事内容，强调：杨震任荆州刺史时，为了自己的名誉，面对王密给的黄金，并没有自己留下，而是拒绝。杨震用行动维护了自己的名誉，赢得了别人的尊重。
4．教师讲解：一个爱惜自己名誉的人，一定懂得自尊自重，以正确的言行为荣，以错误的言行为耻。
5．教师列举一些败坏自己名誉的事例（43、44、45页）：一些人做了错事，不以为耻，反以为荣。有的人在大庭广众之下为一点小事大吵大闹；有的人买东西少付了钱，自以为占了便宜……这些人都是自己败坏了自己的名誉，让人瞧不起。
6．对学生提出要求：我们要从小学会自尊自爱，明是非、知荣辱，爱惜自己的名誉，维护自己的名誉，做一个道德高尚的人。
7．
三、巩固练习：
1．教师补充《拒鱼宰相》《卖马》《“我”的故事》，学生分组讨论并回答，这几个故事告诉我们什么？
2．指名讲一讲珍惜并维护自己名誉的事。
四、作业：
1．课后练习一：说一说，为什么要爱惜自己的名誉，怎样爱惜自己的名誉。
2．课后练习二：讨论下面的做法和想法对不对？为什么？应当怎么做？
⑴春天，路边盛开着桃花。少先队员小芹看周围没有自己认识的人，就想折两枝回家。
⑵小明昨天被评为三好学生，今天下午放学时不小心拉坏了教室电灯的开关，当时没人看见。
⑶张平在语文测试的时候，有几个字不会写，偷偷看了同桌的答卷。她想，我平时从不作弊，偶尔一次不会损害自己的名誉。
3.收集爱惜名誉的名言警句，作为自己的座右铭，让它时刻提醒自己，规范自己的言行，让它伴你走向成功。
附板书设计：
3、不占便宜惜名誉
要想得到他人的尊重， 首先要做到自尊、自爱。
以正确的言行为荣， 以错误的言行为耻。
自己的东西不贪不要。 不该得的利益不占。
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