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九年级英语导学案
主备人:龚赛云 合作人:邓祝兰 颜海英 审核人:熊卫军
课
题
Unit 7 Where would you like to visit ?
Section B: Reading (Page 58,59)Period 6
学
习
目
标
知识目标:
熟练掌握以下句型:
1. We all dream about things that we would like to do and things we hope to achieve in the future.
2. It seems some students would like to start work as soon as possible.
3 .Other students hope to continue studying after finishing school and go to university.
4. Many students reported that they were willing to work hard to achieve their dreams.
熟练掌握以下词汇: sail Pacific continue programming report dream
as soon as possible be willing to quite a few dream of
hold on to finding translator sportspeople conclusion attitude
技能目标:学会阅读时边读边对要点划线来帮助自己记住所读的内容
情感目标
通过讨论希望和梦想,让学生感受到学习的重要性,培养学生积极向上的的生活态度。
教 学 过 程
反馈检测
听写上节课所学重点单词和词组。
自主学习
(self-study)
阅读P58-59的短文,然后圈出这些短语。
短语翻译:
1. 梦想________ 2. 在将来___________ 3. 成千上万的 ______________
4. 得到几个不同问题的答案 ______________
5. 尽可能快地 _______________6. 为某人提供______________
7. 继续学习 _____________8. 根据调查__________________
9. 各种各样的梦想 ___________10. 梦想做某事_______________
11. 横渡太平洋_____________12. 继续梦想________________
13. 实现___________________14. 完成学业后_______________
合作探究
小组
合作
对学
群学
Step 1 Discussion:Do you think hopes and dreams are the same ?
What’s your hope / dream ?
Step 2:Read quickly and answer the following questions:( 阅读小窍门:阅读时先看问题然后进行针对性阅读,既准确还节省阅读时间 )
1. what are the hopes of teenagers?
2 .what are the dreams of teenagers?
Step 3: Read the text again and find the following statements
are “T” for true and “F” for false.
1.Hundreds of the students across China took part in the survey.( )
2.Some of the students would like to work as soon as possible because they think it’s too boring to study.( )
3.The most popular choice of job is teaching.
4.According to the survey ,teenagers prefer to do jobs that can make more mon
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