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食品卫生、法律知识培训资料
孔令棋
第一节??卫生、法律知识培训的目的及意义
提高卫生意识、规范操作行为、严防食物中毒。
第二节??食品生产经营单位及从业人员的义务、权利及行政或法律责任
1、义务:
(1)食堂、餐饮业、副食店、超市、自制桶装水等单位必须办理食品卫生许可证方可生产、经营食品,否则属违法行为;
(2)学校必须保证食品卫生和安全,并加强食品卫生管理;
(3)学校必须加强对食品加工经营过程、加工场所、设备和用具的卫生等的管理;
(4)接受卫生行政部门和卫生监督员依法实施的监督检查;
(5)从业人员(包括新工作的和临时工作的)必须接受健康检查和食品卫生法律知识培训,取得健康证和卫生知识培训合格证后方可生产、经营食品;
(6)?从业人员必须按照《食品卫生法》的要求规范操作;
(7)个人卫生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗被褥衣服、勤换工作服;
(8)?不加工、不销售不符合食品卫生标准或不符合卫生要求的食品。
2、权利:
(1)有要求卫生行政部门公开办事依据、办事程序、办事结果的权利;
(2)有依法保护自身合法权益的权利;
A、有权要求卫生行政部门及卫生监督员对其索取的技术资料予以保密。
B、对卫生监督员滥用职权、玩忽职守、营私舞弊的行为有权控告。
C、对卫生行政部门作出的行政处罚决定不服的,有权申请行政复议或向人民法院起诉。
3、行政或法律责任。
(1)行政责任:按照卫生部、教育部《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》第八条、第九条的规定执行。
(2)行政法律责任:给予食品卫生行政处罚(取缔、吊销卫生许可证、罚款);治安管理行政处罚。
(3)民事法律责任:学校发生食物中毒事故或其他食源性疾患,经调查,责任方应依法承担民事赔偿责任。
(4)刑事法律责任:学校发生食物中毒,造成严重后果(中毒人数多或有死亡),依法追究刑事责任。
第三节????学校对学生集体饮食安全的责任和义务
一、学校的责任和义务
1、制定饮食安全工作计划
学校应将食品卫生工作纳入日常工作范畴。学校食堂饮食安全工作计划应是学校年度工作计划的一部分。内容包括:学校食堂基本建设规划、维修、食堂年度工作目标、学生营养保健及食堂工作人员培训计划、学生体检及营养检测计划、食品卫生安全监督检查规范、食堂卫生监督检查规范等。
2、建立组织机构,制定工作制度
按照《中华人民共和国食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的要求,建立相应的组织机构,明确各级人员在食品卫生工作中的责任和义务,制定各自的工作制度和规程,加强食品卫生安全管理、食物营养调配、加工烹调队伍建设。
3、指导、监督、检查工作
(1)学校食品卫生监督检查范围包括:食堂、小卖部、学生饮用水、学生课间加餐和为学生提供食品的加工、供应和销售部门等。
(2)学校食品卫生监督内容:
①食品卫生许可证检查、营业执照检查等。
②食品从业人员的健康体检以及卫生知识培训证是否有效;学校内食品从业人员的个人卫生情况检查。
③学校内食品的储存、运输、加工烹调、销售场所和食堂的设备条件、内外环境卫生、卫生防护设施完好情况。
④食品原料存放场所的卫生防护措施、保管条件,防尘、防虫、防鼠、防毒、防潮等措施,原料的卫生状况。
⑤食品成品的储存管理措施,设备条件、场所卫生等,以及防蝇、防尘、防腐、防鼠措施。
⑥分类存放情况,杂物、毒品及非食品不得与食品混放,食品应生熟分开。
⑦炊事用具、容器、公用餐具等的消毒方式,存放条件与标志,清洗剂的使用情况等。
⑧学校内食品销售场所的销售食品种类、出厂日期、保质期、卫生质量,是否存在禁止销售的食品。
4、学校在订购学生集体用餐时必须经上级教育主管部门批准,不得私自订购学生集体用餐。
5、及时排查和处理食品卫生安全隐患
(1)在对校内食品卫生安全监督检查中,应同时对受检现场进行卫生调查和测定,了解食品卫生现状,及时发现食品污染、食物中毒等方面的安全隐患情况。
(2)在检查中,发现可疑的食品卫生问题,应立即采取补救措施,如发现重大的食品卫生问题,则应按食品卫生法的有关规定进行处理。对违法事实要及时进行现场取证。
(3)学校应在卫生部门指导和协助下,建立食物中毒、食源性肠道传染病等突发事件的应急处理机制,一旦发生食物中毒等事件,应立即上报学校主管部门和卫生部门,由卫生部门派人到现场进行调查、核实、取证、采样、必要的现场保护,并提出紧急处理意见。
如果确定为食物中毒,在现场即可作如下处理:
(1)封存可疑食物。封存一切剩余的可疑食物。此时除成批存放的食品外,还应查明有无零散的同一批食物,如有应予追回。
(2)查明污染原因。初步查明可疑食物在该单位被污染的可能原因,并及时督促改进。如污染原因不在该单位,则应立即通知该批食品供销系统各个环节,如商店和加
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