余有连：个人教学问题改进计划模板.docVIP

个人教学问题改进计划——模板 姓名 余有连 性别 女 年龄 45 学历 本科 职称 高级 教龄 24 职务 教师 所任学科 生物 个人教学问题改进计划 教学问题分析 可从优势、不足等方面分析。 优势： 1、忠诚党的教育事业，遵纪守法，教书育人，团结协作、默默耕耘，勇于创新，形成了自己独特的教学风格。 2、不满足于现状，虚心学习，接受教育教学的新理念、新方法，在专家的引领下，积极参与新课标新理念的教学教改。专业知识扎实，认真钻研教材，能把握教材的重难点，经常组织学科教师开展不同的教学教研实践活动，与教师交流、探讨，总结和推进学科的教育教学工作， 3、与学生关系融洽。 二、不足： 1、对新的教育动向不够敏感； 2、理论指导实际的能力还不强； 3、开展教学研究缺乏一定的系统性和连贯性。 不足： 1、在课堂教学方面，虽然掌握了一些先进的理念、方法，但是却不能好地把学到的先进知识理念很运用教学中去，在实际教学实践中做到大胆尝试。 2．课堂教学未能很好地采用多种方式激励学生，很好地调动学生的学习积极性，未能充分能突出学生的主体地位。 3、课题研究和论文撰写能力有待加强。 、 、 改进目标 可从近期目标、年度目标等方面分析。 抓住各种培训机遇学习领会新理念，新教法，新思维，继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力，提升理论水平和实践能力，更新知识结构。努力做到教学常规与教学科研一起发展