初一学生语文学习习惯的培养.docVIP

初一学生语文学习习惯的培养 ?周君华 摘要：培养学生养成良好的习惯是语文教育的重要组成部分，有利于提高学生的语文素养，增强学生的学习力，有助于学生终身学习，更好地适应时代的发展。学生学习语文的良好习惯有：勤查字典的习惯、认真书写的习惯、读书看报的习惯、背诵诗文的习惯、写日记的习惯等。培养语文习惯的策略：加强引导，激励进步；严格要求，强化训练；持之以恒，形成惯性。 关键词：语文????习惯????培养? 进入初中以后，学科增多，难度加大，不少学生的语文成绩每况愈下：“聪明的脑袋”不灵了，“脑袋笨”的则更加困难重重——学生困惑，家长着急。究其原因，没有养成良好的学习习惯。 《全日制义务教育语文课程标准》在总目标中指出：“培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。”谚语云：“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运。”叶圣陶先生指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。” 这些观点都表明，良好的学习习惯至关重要。 良好学习习惯的培养是一个长期而艰苦的发展过程，也是磨炼学生意志、性格、品质的过程，对此，教师一定要从小、从严、从点滴小事抓，而抓住初一新生刚入学这一最佳期，往往会有事半功倍的效果。 ?一、良好的语文学习的习惯??? 1.?勤查工具书的习惯 文字是语言的材料，见到“生字词”就要想起词典这位无声的老师，