古代历史上的改革.pptxVIP

学习目标 栏目链接 自主预习 课堂导学 典题剖析 学习目标 栏目链接 自主预习 课堂导学 典题剖析1．了解张居正改革的背景，认识改革的必要性。2．归纳张居正改革的内容。3．正确认识张居正改革的作用。 学习目标 栏目链接 自主预习 课堂导学 典题剖析 学习目标 栏目链接 自主预习 课堂导学 典题剖析一、背景1．时代的呼唤。明朝中期以来，陷入内外交困的危局，主要表现为__________，边防废弛和__________尖锐。其中，外患主要表现在蒙古贵族反复南下劫掠，东南沿海的______猖獗，______侵占澳门。2．张居正登上历史舞台：张居正升任内阁首辅，大权在握，推行新法。政治腐败社会矛盾倭寇葡萄牙 学习目标 栏目链接 自主预习 课堂导学 典题剖析二、内容1．整顿吏治。(1)措施。①倡导“____________”，强调“朝廷尊，而下有法可守”。②提出治理天下须“________”，以法理政。③1573年，创设颁行________。(2)作用：使________成为变法中枢，大大提高了________，为全面推行改革铺平了道路。尊主权悬法于众考成法内阁办事效率 学习目标 栏目链接 自主预习 课堂导学 典题剖析2．加强边防。(1)内容。①“内修守备”：起用________等名将，并加固长城边防。②“外示羁縻”：改善________关系，加强互市友好往来。(2)作用。①大大提高__________能力，并节省了________。②古丰州兴起________新城。③统一的多民族国家进一步巩固和发展。戚继光汉蒙整体抗御军费归化 学习目标 栏目链接 自主预习 课堂导学 典题剖析 3．清丈田地。(1)原因：明中期朝廷控制的田亩、人丁日益短缩。(2)实施：1578年，张居正下令清查天下田亩以“__________”。(3)结果：查出____________隐瞒的土地多达300万顷。 4．“一条鞭法”。(1)推行：1581年，正式在全国颁行。(2)内容：经济政策和_________方面深化改革。均田税足民豪强地主赋役制度 学习目标 栏目链接 自主预习 课堂导学 典题剖析(3)作用：①按__________征收赋役，打击了豪强地主，减轻了农民、工商业者的负担，增加了财政收入。②简化手续，限制地主和官吏舞弊。③以银代役、________，稳定了生产，刺激了商品生产和货币流通，促进了城镇手工业雇佣劳动__________生产关系萌芽的发展。田地多少计亩征银资本主义 学习目标 栏目链接 自主预习 课堂导学 典题剖析三、结果：失败1．表现：考成法和限制官员特权等制度、法令相继被废除。2．原因。(1)明神宗贪欲膨胀，对张居正的劝教约束早怀不满。(2)变法触动了怙恶违法的豪强权贵以及贪赃枉法的腐败官吏的权益，招致强烈反对。(3)张居正策略失当，结怨太多。 学习目标 栏目链接 自主预习 课堂导学 典题剖析3．平反昭雪。张居正执政的十年，确为__________最有生气、最为光辉的时期。至明末天启、崇祯朝统治濒临瓦解之际，朝廷为他平反昭雪，重新恢复名誉。明中后期 学习目标 栏目链接 自主预习 课堂导学 典题剖析 学习目标 栏目链接 自主预习 课堂导学 典题剖析一、张居正改革的评价1．积极性。(1)强化了中央集权的封建国家机器，基本上实现了“法之必行”“言之必效”。(2)国家的经济状况有所改善，财政收入有所增加，在国防上增强了反侵略的能力。(3)一定程度上限制了大官僚、大地主的既得利益。 学习目标 栏目链接 自主预习 课堂导学 典题剖析2．局限性。(1)张居正倡导改革的目的不是为了减轻人民的负担，而是为了巩固明朝的封建统治。(2)变法不可能触动地主阶级的根本利益，只能做一些修修补补的改良，挽救不了封建社会必然灭亡的历史总趋势。 学习目标 栏目链接 自主预习 课堂导学 典题剖析二、“一条鞭法”赋役制度的特点1．按田地多少征收赋役。政府从掌握大量土地的地主手中增加了税收，减轻了农民的负担。2．简化了征税手续。众多赋役合而为一，使豪强地主和官吏难以在税收问题上舞弊，减轻了农民的负担。3．以银代役和计亩征银，有利于稳定农业生产，促进了商品经济和资本主义萌芽的发展。 学习目标 栏目链接 自主预习 课堂导学 典题剖析 学习目标 栏目链接 自主预习 课堂导学 典题剖析命题视角一　对张居正改革结果的思考例1张居正身后毁誉留给我们的思考是(　)①功过是非自有历史公论②改革必然触动既得利益者，充满阻力和斗争③顺应历史趋势的改革必然收到显著成果④改革者无私无畏的精神留给后人深刻启迪A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③ 学习目标 栏目链接 自主预习 课堂导学 典题剖析解析：张居正死后遭保守派反扑，法令被废，改革毁于一旦。但至明末，朝廷终于想起这位当年的“救时宰相”，为他平反昭雪