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第
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新人教版2019-2020学年六年级下学期语文期中测试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础积累与运用(28分) (共5题;共25分)
1. (3分)用钢笔描红
桅杆? ? ? ? ? ?? 船底 ? ? ? ? ? ? 顺风
2. (6分)你能找出可以替换划线词语的字词吗?
①收到这份加急电报,我马上设法去营救我的鸟儿。________
②连海上的飞鸟也受到了威胁。________
3. (4分)读《浪淘沙》判断下面的说法是否正确。
“万仞”形容数目很大,不使确数。
4. (3分)判断下列说法是否正确。
(1)《童年》是苏联作家高尔基的自传体小说。
(2)“程门立雪”这个成语故事赞美了杨时研究学问的专心致志。
(3)周幽王为了讨宠妃的欢心,竟点燃烟火误传信息。
(4)严监生是小说《红楼梦》里的一个爱财胜过生命的人物。
5. (9分)按要求写句子。
(1)把句子改为“把”字句和“被”字句,句子意思不变。
园丁修剪好了校园的树木。
“把”字句、“被”字句
(2)用下列关联词各写一句话。
尽管……还是……???? 如果……就……
(3)按古诗原文补充诗句。
①________,白银盘里一青螺。(《望洞庭》)
②不是花中偏爱菊,________。(《菊花》)
③月落乌啼霜满天,________。(《枫桥夜泊》)
二、 积累(20分) (共3题;共13分)
6. (4分)根据意思写出词语。
(1)想刷巧妙的手段,结果反而坏了事。 ________
(2)以前的成绩全部废弃,指以前的努力完全白费。________
(3)大声怒喝,可使风云变色。形容声势、威力很大。________
(4)像老虎要扑食那样注视着。形容贪婪而凶狠的注视。________
(5)变得什么都没有了。________
(6)指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 ________
7. (4分)根据课文内容判断对错。
(1)《静夜思》的作者是贾岛。
(2)彩虹像一座美丽的桥。
(3)端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。
(4)《夜色》一文中,为了让我不再胆小,妈妈给我讲勇敢的故事,爸爸拉我去散步。
8. (5.0分)将格言补充完整。
(1)少年易老学难成,________。
(2)滴水能把石穿透,________。
(3)________,处处细留心。
(4)人非生而知之者,________?(《师说》)
(5)________,观千剑而后识器。(《文心雕龙》)
三、 阅读(31分) (共2题;共31分)
9. (6分)请根据《城南旧事》选择正确的答案,把序号填在括号内。
(1)使兰姨娘和德先在一起的人是_______
A . 英子????
B . 宋妈????
C . 英子妈妈????
(2)下面一段话中的“她”是_______。
“我不是瞎说,我知道你亲妈在哪儿,就在不远。”我又搂着她的脖子在她的耳边小声说:“我一定要带你去,你亲妈说的,叫我看见你就带你去,就是,不错,脖子后面有块青记的嘛!”
A . 英子????
B . 妞儿????
C . 小栓子????
(3)宋妈一双儿女的最终结局是_______
A . 双双走失????
B . 双双送人????
C . 儿子溺水,女儿被送人????
10. (25.0分)课外阅读。
自由与生命
我捕捉了一只美洲小画眉,放在我的鸟笼里。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来飞去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。我站在笼子前,聆听着我的小音乐家美妙的歌声,我感到万分高兴。
我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前,把食物一口一口地喂给小画眉。第三天,我再去看我的小俘虏时,?发现它悄无声息地躺在笼子底层,已经死了。我把小可怜儿的厄运告诉了阿瑟·威利,他解释说:“当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂给小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”
这件事使我懂得了任何生物都有对自由生活的追求,譬(pì)如美洲画眉对生命和自由的选择。
(1)写出下列词语的近义词。
坚信—________?????????? ? 恐惧—________
(2)文中作者称小画眉为________、________和________。
(3)画眉妈妈为什么给自己孩子吃足以致死的毒莓?
四、 写作。(30分) (共1题;共30分)
11. (30分)请按要求习作。(30分)
也许你有过这样的经历:不开灯不敢睡党,不敢一个
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