五年级下语文教学设计叙利亚的卖水人沪教版.docVIP

叙利亚的卖水人 [教学目标] 　　　1、理解“稚气未脱、驻足而观、幽幽怨怨、破财而饮”等词语的意思。　　　2、能区分文章的主次内容，根据过渡段了解文章的主要内容；了解文章布局谋篇的特点。　　　3、理解文章内容，体会叙利亚卖水人的的聪明、可爱、充满浓浓的人情味，感受叙利亚纯朴的民风。　　[教学重点]　　　理解文章内容，体会叙利亚卖水人的的聪明、可爱、充满浓浓的人情味，感受叙利亚纯朴的民风。　　[教学准备]:　　　教学媒体　　　学生预习要求:　　　　1. 读通课文，了解课文写了哪两部分内容。　　　　2. 理解部分词语意思.教学过程： 　　 一、揭示课题 　　 同学们还记得上学期我们学过的一篇课文《绿毛龟》么？绿毛龟的作者新加坡女作家尤今 ，是一位酷爱旅行的人，今天我们要跟随她的脚步去领略热带沙漠的别样风情。一起来学习《叙利亚的卖水人》 　　 二、整体感知 　　 1、学生快速默读课文，找出文中的过渡段，用直线画出。　 出示：　在叙利亚，最令作者难忘的，倒不是这些又便宜有好喝的水果汁，而是那些“卖水人” 师：通过过渡句的作用，你能了解文章写了那两个部分的内容么？（水果汁和卖水人） a.水果汁的特点是什么？（又便宜又好喝） b.水果汁那么好喝为什么又那么便宜呢？请你快速默读1—3小节，从文中找到原因。 出示:：这些都是叙利亚盛产的水果，因为生产得多，价格也就低了