任务表单:范少吟个人教学问题改进计划模板.docVIP

任务表单:范少吟个人教学问题改进计划模板.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
个人教学问题改进计划——模板 姓名 范少吟 性别 女 年龄 32岁 学历 大专 职称 小学语文高级教师 教龄 13年 职务 教员 所任学科 小学一年级语文 个人教学问题改进计划 教学问题分析 可从优势、不足等方面分析。 我善于吸收好的教学方法, 经常阅读有关教育理论书籍并实际应用于我的教学当中。我有做班主任的工作经验,比较了解学生的身心发展状况,善于引导管理学生,善于控制课堂纪律,并且与学生关系相处得很融洽。也善于把握切入口,将德育渗透于课堂教学之中。但在主题活动中孩子的那些规则意识较薄弱,需要将规则物化在环境中?如何根据个别学生发展的创设环境,提供材料?使环境真正地成为促进本班学生自主发展的一个重要因素……等方面考虑还不够细致。 改进目标 可从近期目标、年度目标等方面分析。 以创设与学生的年龄特征、兴趣水平相匹配的主题环境为切入口,通过观察学生与环境互动的情况,科学的反思学生在与环境互动中出现的情况,改变区域活动的环境创设及材料提供,提高自己创设环境的能力,促进孩子的自主发展。 具体措施 可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。 1、认真抓好业务研修,炼就过硬身手。走教学、教研、科研三位一体的路子,促进自我专业发展。进一步加强师德、师风教育学习,增强敬业精神。 2、设计并开展丰富多彩的活动,让学生积极参与到活动当中,营造学习氛围,促进 素质提升。 3、积极参加本学科教研活动, 了解学科动态,吸取外校好的教育教学方法并及时运用于我校教学当中。 所需支持 学生家长的理解与支持 改进结果 良好

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档