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- 2020-02-27 发布于陕西
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《彭德怀和他的大黑骡子》教学设计
?? 一、 教学目标: 1、学会本课生字新词,体会“艰苦、燃眉之急”等词语在文中的意思和用法。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、体会“它融进了北进的滚滚铁流中”这句话的含义。
4、在品味朗读课文的基础上,体验彭德怀与战士同甘共苦的精神,并引导同学阅读彭德怀和其他伟人的文章,学习他们的精神。 二、教学重难点 1、在同学反复朗读、感悟、讨论、评价的过程中,通过人物的语言、动作、神态等具体的描写,体会彭德怀爱大黑骡子、更爱战士的思想感情。 2、理解“它融进了北进的滚滚铁流中”这句话的意思。 三、教学准备 1、阅读有关长征的故事、文章,如《草地夜行》、《金色的鱼钩》、《七根火柴》、《倔强的小红军》、《丰碑》等。 2、有条件可组织同学观看电影《长征》。 3、阅读了解彭德怀生平和有关故事。 四、教学流程 一、揭题导入。 1、齐读课题。 2、复习:通过上节课的学习,谁来说一说:文章主要讲了彭德怀和大黑骡子之间的一件什么事? 预设评价:能把事情的来龙去脉讲得清清楚楚,真了不起!用一句话概括,就是?老师把文章概括成一个字:杀。(板书:杀) 二、学习1-2自然段,体会彭德怀杀骡的无奈之情。 1、引入
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