小学语文学科法制渗透教育心得体会.docVIP

小学语文学科教学渗透法制教育心得体会 教师：肖红平 在基础课程改革的推动下，课堂教学中渗透法制教育，是实施法制教育的主要途径。少年儿童是祖国的花朵，祖国的未来，是社会主义事业的接班人。青少年时代正是长身体，学知识的重要时期，只有了解了法律知识，才能明辨是非，知道什么是合法的，什么是违法的，从小知法懂法守法，才能有更好的发展。因此，加强小学生的法制教育具有现实的必要性、紧迫性，是预防青少年学生违法犯罪、引导其健康成长、培养社会主义合格人才的重要举措。而作为肩负教育国家青少年儿童健康成长重任的教师则应该从小培养学生的法制观念和法律意识，使学生健康发展。 语文课是一门思想性很强的语言知识课，《小学语文新课程标准》明确提出，语文教育要有助于增强学生适应社会的能力，这也就要求，课堂教学中渗透法制教育，将会更有利于青少年了解社会，从而使得他们跟得上社会的发展，以至于不被社会所淘汰！根据小学语文课程的内容特征，语文课程本身就有许多法制教育契机存在，为我们在学科中渗透法制教育打下很好的基础。我们作为语文教师就应该为学生的全面发展着想，根据学科教学渗透法制教育的原则和要求适度适时适量的在语文教学中渗透法制教育，使每个少年儿童在学习生活中得到良好的发展。 一、言传身教 教师的世界观、人生观、价值观、品行、生活等深深地影响着学生，也就是说“身教”重于“言教”。教师在教学中充分发挥自身的人格魅力,如教