乘着快乐的翅膀.pptxVIP

菁才中学：张云燕;Ａ.取题目;以＂快乐＂为话题， 写一篇不少于600字的文章。;写一写你的“快乐”;话题作文： ?? 就是要求考生根据提供的话题情境和内容范围，进行 思辩、联想、想象， 结构成文的作文形式。 ?? ;人;材料;方式一：小欣受到批评后怒火中烧，他认为老师冤枉好人，使自己当众受辱．因而，很不服气地瞥了老师一眼．老师看到后也很生气，冲突趋向白热化……; 方式二：小雨受到批评后，心中非常委屈，但他并未辩驳，而是等到下课后跟老师到办公室，为惹老师生气道歉并诚恳地向老师说明情况。老师听后，真诚地承认自己的错误，并在下一节课上公开向小雨和小欣表示道歉。 ; 读了以上文段后，或许能勾起你与老师相处中的回忆，或许引发你对此想说而没有说出的心里话…… 请以“选择”为话题，自选角度作文。 ;２００５年浙江省中考说明对写作能力的考试范围和要求指出，在考核语文知识积累和听说读写能力的同时，重视测试学生的思想认识水平和道德情感教育的效果。; 张云燕： 衢州一中 “菁才中学”　　 　　　　　　　 “语文组” 　　　　　　　　 “留言版” yunyin9208@ QQ（小乔） 　;祝 您 快 乐！;以＂快乐＂为话题， 写一篇不少于600字的文章。;写一写你的