五年级下语文教学设计彭德怀和他的大黑骡子第1课时苏教版.docxVIP

第一教时 目标设计： 1、学会本课6个生字，理解由绳子组成的词，会用“艰苦”、“燃眉之急”练习说话。 2、大致感知课文内容，初步明白彭德怀爱大黑骡子。 3、重点练习正确流利朗读课文，初步达到有感情。 [预案设计] 一、读课题解课题 课前板书好课题。 （过渡）今天我们来学习一片关于长征路上发生的事情，跟老师读课题。（师读题，生齐读） 1、多媒体出示：大黑骡子。师指图讲解大黑骡子。 我们来看看，这种牲口有点像什么动物？在学生回答基础上老师小结：它有点像马，又有点像驴。这种牲口就是马和驴的后代—骡子。它能拉能驮，可以帮助人们干许多重活。 齐读生词：大黑骡子 2、多媒体出示：彭德怀 师指图 问：你们人士他是谁？在学生回答的基础上介绍彭德怀： 这就是彭德怀，无产阶级革命家，军事家，政治家，中国人民解放军创建人和领导人之一，中华人民共和国元帅。原名得华，号石穿，湖南湘潭人。 1916年入湘军当兵。1922年改名德怀，考入湖南陆军军官讲武堂。1926年随部队编入国民革命军，参加北伐战争。1928年4月加入中国共产党。 同年7月22日与滕代远、黄公略等领导平江起义，组建中国工农红军第五军，任军长兼第13师师长。建立湘鄂赣三省边界革命根据地，后率第五军主力到达井冈山，与毛泽东、朱德领导的第四军会师。 （以上内容多媒体里有，可指名让学生读） 齐读生词：彭