信息课教案3(4课时).docVIP

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?? 任课教师:朱泉杰????学科: 信息技术? ????第? 一? 册 ???第?? 3? 单元 教学课题 认识WORD2000--表格的修改 教学时间 1课时 教学目标 1.掌握在表格中插入和删除行、列的方法; 2.掌握合并单元格的方法 重点难点 插入和删除行、列的方法 教具准备 Word 2000.ppt 教学过程 实际操作、应用 一、课程导入: 二、讲授新课: 一、在表格中插入行   1、将光标定位在第五行;   2、单击“表格”菜单,将指针依次指向“插入”“行”后单击;   3、在插入的行中输入“午休”   二、合并单元格   将“午休”所在行的多个单元格合并   1、选定单元格,单击“午休”所在行的第一个单元格,拖动到这一行的最后一个单元格;   2、单击“表格”菜单中的“合并单元格”命令   三、拆分单元格   增加“上午”单元格的内容   1、单击“1”所在的单元格;   2、单击“表格”菜单中的“拆分单元格”命令,弹出“拆分单元格”对话框;   3、在对话框的“列数”中输入“2”,在“行数”中输入“1”;   4、单击“确定”按钮;   5、同上,将单元格“2”“3”“4”拆分为钎2列;   6、将单元格“1”“2”“3”“4”前面的空白单元格合并,在合并的单元格中输入“上午”   四、删除行、列   1、选定要删除的行;   2、右击,弹出快捷菜单;   3、单击“删除行”命令   五、单元格内容居中   1、选 定课程表全部内容;   2、右击,弹出快捷菜单;   3、将指针指向“单元格对齐方式”,单击“中部居中”   练一练:   按课文的步骤制作一张课程表 ? 1.任务驱动式教学法多媒体网络教室 2.精讲多练难点分散 ? ? ? ? 文献摘抄:   如果想拥有健康的身体,不仅要确保每天充足的睡眠时间,更重要的是要注意休息。每天面对电脑的时间长了,长时间操作电脑肯定会出现眼睛干涩,会感觉到背部、头部和颈部肌肉酸痛,这些都是现代化工作给我们身体健康带来的负面效应。 课? 后 反? 思 插入表格的操作比较简单,部分学生对调整行高、列宽感觉困难,应适时给予个别指导。 ? ?????????????????????????????????????? ?????? 任课教师:朱泉杰????学科: 信息技术? ????第? 一? 册 ???第?? 3? 单元 ?教学课题 认识WORD2000--表格的修饰 教学时间 1课时 教学目标 1.学会简单修饰表格的方法; 2.了解表格底纹的设置方法; 3.学会设置表格的边框; 4.了解表格自动套用格式的使用 重点难点 表格底纹的设置方法; 设置表格的边框; 教具准备 Word 2000.ppt 教学过程 实际操作、应用 一、课程导入: 二、讲授新课: 一、表格文字的修饰   1、表格文字的修饰   将标题“课程表”设为:黑体、二号、红色、居中。   选定标题“课程表”;   将“课程表”三字设为:黑体、二号、红色、居中   2、设定表格文字   将表格文字设为:加粗、四号、仿宋、蓝色   选定表格文字;   将文字设置为加粗、四号、仿宋、蓝色   二、设置表格边框   为“课程表”添加边框   1、选定“课程表”   2、右击,在快捷菜单中单击“边框和底纹”命令;   3、在“边框和 底纹”对话框中单击“边框”标签;   4、单击“网格”选项;   5、在线型列表框中选择线型;   6、在颜色列表框 中选择”红色;   7、单击“确定”按钮   三、设置表格底纹   1、选定“课程表”;   2、右击,在快捷菜单中单击“边框和底纹”命令;   3、单击“底纹”标签;   4、在“填充”颜色中选择“浅绿”,“式样”列表框中选择“5%”;   5、单击“确定”按钮   四、表格自动套用格式   1、将光标移到表格中的任一单元格中;   2、单击“表格”菜单中的“表格自动套用格式”命令,弹出“表格自动套用格式”对话框;   3、在“格式”列表框中单击需要的格式 ,预览框中可浏览所选效果;   4、选择满意的格式后,单击“确定”按钮   练一练:   用学过的方法修饰自己的课程表 ? 1.任务驱动式教学法多媒体网络教室 2.精讲多练难点分散 ? ? ? ? 文献摘抄:   如果想拥有健康的身体,不仅要确保每天充足的睡眠时间,更重要的是要注意休息。每天面对电脑的时间长了,长时间操作电脑肯定会出现眼睛干涩,会感觉到背部、头部和颈部肌肉酸痛,这些都是现代化工作给我们身体健康带来的负面效应。 课? 后 反? 思 学生可以用自己学过的方法来修饰自己制作的课程表,使用不同的方法,不同的修饰效果可以得到不同的课程表,学生兴趣浓厚,并把自己制作的课程表与别人制作的课程表进行比较,学生之

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