师说学考复习.pptxVIP

师 说;　　说：是种议论文体，一般陈述、解说自己对某事物的见解，可以先叙后议，也可以夹叙夹议。;韩愈（768-824），字退之，祖籍河北昌黎，也称“韩昌黎”。万年任吏部侍郎，故又称“韩吏部”。死后谥“文”，故又称“韩文公”。 韩愈是唐代著名的散文家，因在散文创作方面有突出成就，被后人尊为八大散文家之首。苏轼又称他“文起八代之衰”，这是对他散文成就的最大肯定。 ; 苏轼赞他“文起八代之衰” “八代”：东汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋，其时骈体文占统治地位。 古文：先秦、两汉的文章。 古文运动与复兴儒学的目标一致， 古文运动的重要目的是要恢复儒家道统。;韩愈提倡儒家思想，他在文学上最大的功绩是倡导古文运动，和柳宗元提出“文以载道”“文道结合”的观点。主张学习先秦、两汉优秀散文传统，把当时的文体从矫揉造作的骈体文中解放出来，奠定了唐代古文的基础。;;句读（ ） 或不焉（ ）经传（ ） 老聃( ) 蟠( ) 苌弘( ) 近谀( ) 作师说以贻( )之;; ;人非生而知之者，孰能无惑？ ;惑而不从师，其为惑也，终不解矣 ;生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。;吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ ;是故无贵无贱， 无长无少，道之所存,师之所存也。 ;提出中心论点：;嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣 !;古之