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- 约 4页
- 2020-02-27 发布于河南
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八年级政治导学案
【课 题】 地球村中,我们友好交往 ( 上) 备课组长(签章)_________
【课 时】 一课时 【总课时】 第 课时
【学习目标】
1、感受和体会世界文化的多样性和丰富性 。
2、培养学生鉴赏多样文化的能力 。
3、懂得文化的多样性和丰富性是当今世界的一个基本现实 。
【教学重难点】
了解体会其他国家和民族的文化的多样性和丰富性。
学 案
导 案
预习自学(自主完成基础知识,对疑难问题用红色笔标注)
【新课导入】 外国名曲欣赏: 友谊天长地久(苏格兰)、铃儿响叮当(美国)
思考:听了这优美的异国乐曲,你觉得它们有什么特点呢? 在多样而丰富的世界文化大花园里,我们又了解哪些?知道多少呢?
【自学指导 一】 文化的多样性和丰富性
知识点1:文化作品
合作探究:请将下列文学作品和相应的国家或民族搭配起来:
A、《格林童话》 a、美国
B、《战争与和平》 b、英国
C、《呼啸山庄》 c、俄国(前苏联)
D、《堂吉诃德》 d、法国
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