调查表---一年级2.docVIP

PAGE PAGE 1 曾曦作文课程实验区 课堂教学调查表 （为给日常教学提供更到位更有效的支持，请老师们逐单元认真填写此表） 姓名：李丹 教龄：1年 学校：罗龙镇洪桥小学 人教版一年级上册 进度 内 容 口语交际 调查内容： 1、在教学中，学生的表现和问题 2、在教学中，您的问题和困惑 （请逐个 3、您在教学中行之有效的方法 单元填写） 4、需要提供哪些支持和帮助 10月 第一单元 识字（一） 有趣的游戏 1 你做过哪些游戏？你觉得哪些游戏最有趣？ 2 互相说说这些游戏怎么有趣。 3 对你不熟悉的游戏，可以问问同学是怎么做的。 由于学生刚开始学习汉字，对汉字的认识不够，书写上有一定困难。 教学过程中根据学生情况实施教学，没有拘泥于预先设定的模式，根据学生已有的知识水平进行讲解分析。 由于孩子年龄小，对人物情感体会不够深入。 在做口语交际时运用了游戏导入，将课堂移到操场，学生兴趣高昂，但要注意课堂纪律组织。 1 一去二三里 2 口耳目 3 在家里 4 操场上 第二单元 1 画 我们的画 1 给同学讲讲自己的画。 2 自由组合，看看、评评别人的画。 3 办一个图画展览。 学生平时在生活中对事物的发现了解不够，对一些词语的理解与用存在一定困难，教学中，运用了较为详尽的解释分析，用