第2课:解散和集合.docVIP

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  • 2020-02-28 发布于河南
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队列队形:集合、解散 教材 1、队列队形:集合、解散;2、游戏;快快集合 目的 通过本次课的学习使学生基本掌握队伍集合方法、,发展学生反应、灵敏和 、协调能力。 培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。 培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、清点人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 小游戏“老狼老狼几点钟” 专项准备活动。 组织: ××××××××××××××××× ××× ◎ 组织:散点 教师语言清晰。 教师讲解课堂要求和任务。 师生一起游戏。 教师带领学生一同做专项准备活动。 学生站成四列横队。 师生一同做游戏。 学生认真听讲看示范。 精神饱满。 2 8分钟 中 基 本 部 分 一、队列队形 集合:纵队集合和横队集合。 要领:集合时,排头学生迅速到位,其余学生及时找到相应位置快速看齐,并保持较适宜的间隔和距离。 解散:听到口令后,学生学生迅速离开原位。 组织: ××××××××××××××××× ××× ◎ 同上队列四列横队。 教师讲解动作要领。 教师做完整正确示范。 教师个别指导。 学生认真听动作方法和要领。 学生练习,分组练习。 学生练习时精神饱满整齐一致。 二、游戏 快快集合 规则: 必须按信号散开,集合站队时要迅速。 分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。 组织: 1、四列横队2、四列纵队。 教师将游戏规则。 教师做示范。 学生进行游戏活动。 学生认真听游戏方法和规则。 学生练习比赛。 分组比赛。 结 束 部 分 一、放松; 二、小结; 三、下课 组织: 教师总结本次课的情况。 下课。 认真听讲情绪饱满。 下课。

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