五年级下语文听课反思11郑和远航苏教版.docxVIP

五年级下语文听课反思-11郑和远航苏教版 《郑和远航》一文详细地介绍了郑和第一次下西洋远航的情况，并点明了郑和七次远航的重大意义，表现了我国古代劳动人民顽强的探索精神和出色的航海技术。课文从理解方面来说，难度不高，条理也是很清晰的：课文详述了郑和的第一次远航，概述了七下西洋的意义。其中第一次下西洋分别从“扬帆启航”、“友好交往”、“战胜凶险”三部分进行了描述。但是，文章的语言相对来说比较散乱，难以把握出重点语句，课文叙述的又是历史故事，孩子没有感受，难以理解。蔡老师在课堂上紧抓语言文字，借助现代化教学手段，驾驭教材轻松自如。 1、整堂课，蔡老师抓住文中“郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。”这句高度评价郑和的句子，先引导学生抓住“顶峰”理解这句话，再让学生找出体会较深的句子进行自学之后小组交流。小组交流学习中，教师引导学生抓住大量的数字、比喻和对比，既有图片，又有课件的展示，还有联系实际的具体的数字比较，让学生真实的感受到了郑和远航的规模之大，时间之长，范围之广，宝船的知识链接，使学生明白这宝船的设计和制造是非常神奇的，就算以我们现阶段的科学技术也是难以制造出来，体会到了古代劳动人民的“智慧”。 2、这节课上，看出了教师的精心准备，课堂上，老师巧妙运用多媒体这一现代化教学技术，用生动的画面、优美的音乐、形象的录象等手段再现了历史。让学生跨越时空