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- 2020-02-28 发布于北京
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浅谈改进大学生学习方法的有效手段
摘要:对于一名大学生来说,学习是永远的主题。学习主动,一切皆主动。掌握好的学习方法,既提高了学习效率,又能提高学习成绩。本文从大学生的学习现状、学习动机入手进行分析,结合大学生的各方面特点,提出了许多有关个性化学习方法和观念的创造性建议,有效地帮助大学生进行自我发现,高效学习。
关键词:学习方法 个性化学习 高效学习 自我发现
在全球经济危机的大背景下,大学生的就业形势越发严峻,而被称为“垮掉的一代”的80后、90后的大学生们,怎样在大学生活里完成学习的使命,完成与社会的对接?然而,大学生的学习方法和能力令人堪忧,从课堂惨目忍睹的“颓圮之势”,到考试中的临阵磨枪外加投机取巧,再到学术上和课堂外的综合能力的欠缺,上大学似乎并没有“往大里学”,而成了一种学习上的倒退。但是,学习永远有用,因为知识和智慧的力量是无法比拟的。大学生真正要学的并不是教材上哪些知识和理论,而要将这些知识和理论应用于社会实践的能力。【1】由此可见,能否采取先进的学习理念和有效的学习方法直接决定着学习效果的好坏。下面就从学习现状和学习动机中探索当今大学生出现的学习问题。
一、学习现状分析
(一)学习现状
初到大学,一年级的新生保有对大学的新鲜感,到课率和自习出勤率都特别高,由于大一一般不开或很少开专业课程,大一新
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