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人之初，性本善。性相近，习相远。 【译文】人生下来的时候自性都是圆满的（此处“善”非善恶之善，是 指刚出生的婴儿平等对待一切万物没有分别，像水一样纯净。每一个婴儿， 父母的教导及生长的环境不同， 教养、 习惯以及对世界的认知也就不一样了。 就像一张白纸，你在上面画什么写什么，他就呈现什么。），只是由于成长 过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了善与恶及好与坏的差别。 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 【译文】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏， 最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。（如果懒惰不教育，那么就会 偏离圆满的本性。教育最好的方法是一门深入，长时薰修。这样才可以学有 所成。否则样样通，样样不精。并且养成浮躁的习气。） 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 【译文】战国时， 孟子 的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习 环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。 窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。 【译文】五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子 都很有成就，同时科举成名。 养不教，父之过。教不严，师之惰。 【译文】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的