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大江中学高二年级足球模块二教学计划（水平五） 教学 目标 1、通过足球课的学习，使学生充分体验足球运动的乐趣和健身价值，提高对足球运动的兴趣。 2、在学习和掌握足球基本知识与技术的基础上，初步理解进攻基础配合战术和裁判规则知识，从而进一步加深对足球运动的理解。 3、培养学生自学能力、运用知识技能的能力和创新意识。 4、结合教学，对学生进行爱国主义、集体主义教育，培养学生团结合作、勇敢顽强、不断进取的思想品德。 课次 学习目标 学习内容 重难点 教学策略 1 培养学生的球感和对足球的兴趣，初步掌握头顶球和掷界外球技术 熟悉球性：颠球，学习掷界外球；头顶球 判断准确，部位正确，动作协调。 1、自主体会，相互交流 2、二人一球练习 3、小场地教学比赛（五对五） 2—3 初步掌握右扣左推的基本技术，体验足球运动的乐趣，培养学生的自信心 熟悉球性：颠球，右扣左推 扣球时重心的移动和下一个动作的衔接 1、自主体会，相互交流 2、在罚球区或中圈内多人运球练习 3、五对五对抗 4—5 逐步提高学生对足球的控制能力，发展协凋性和灵敏性等素质 熟悉球性：颠球，直线、曲线运球 推、拨球力量适度 1、自主体会，相互交流 2、直线运球，绕圈运球 3、运球接力比赛 6—7 学习运球射门技术，提高学生在行进间的控制球能力和不同条件下的正确使用脚法的能力 熟悉球性，学习射门技术和行进间运球与射门相结合 动作协调，灵活，正确使用各种脚法 1、自主体验原地射门，相互交流 2、体验不同角度运球射门 3、小场地教学比赛（五对五） 8—9 通过学习，使学生知道如何抢截球和抢截球的时机 熟悉球性，初步学习正面、侧面抢截球技术 重心低，判断准确，抓住时机 1、自主体会，相互交流 2、圆圈内抢截球练习 3、分组传、接球对抗练习 10-11 通过对合理冲撞的学习，使学生能够正确掌握该技术和使用该技术的时机 熟悉球性，学习合理冲撞 身体重心低，臂要紧贴身体 1、示范讲解，模仿练习 2、分组练习，两人一组进行 3、分组传、接球对抗练习 12-13 通过学习，让学生知道守门员的基本技术 介绍守门员技术，分组教学比赛 沉着冷静，反应敏捷 1、示范讲解，模仿练习 2、分组练习，学生轮流进行 3、分组教学比赛练习 14-16 让学生了解任意球战术和作用，知道运用任意球战术及其相关的技术，培养学生探究学习能力和创新意识 ? 任意球战术 进攻配合 防守配合 1、多媒体播放经典的任意球战术录像分析任意球的战术特点及其需要的技术基础 2、分组对抗，自主讨论组织任意球战术 17-18 通过练习，提高学生踢定位球的准确性，增强学生对球的控制能力 用脚背内侧踢固定球，长传球练习 动作协调，部位准确，用力适当 1、自主练习，两人一球 2、注意足球飞行的弧度对距离的影响