辽海版品德与社会六年级下册蒸汽机工业革命的动力教案设计1.docxVIP

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  • 2020-02-28 发布于陕西
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辽海版品德与社会六年级下册蒸汽机工业革命的动力教案设计1.docx

2、科技改变世界 蒸汽机------工业革命的动力 第一课时(7课时) 学习目标: 知道瓦特通过发明和不断改进蒸汽机,从而引发了一场工业革命,理解瓦特的发明对工业革命的巨大推动作用。 知道工业革命不仅改变了传统的社会生产方式,也改变了人们的社会生活方式。 学习瓦特等发明家热爱科学、勤于钻研的精神,懂得只有改变孜孜不倦的钻研和探究,才会有创造发明。 教学重点、难点: 重点:瓦特是怎样发明蒸汽机的,并知道瓦特在不断改进蒸汽机。 难点:能否例举事例说明蒸汽机给世界带来的变化,理解瓦特的发明对工业革命的巨大推动作用。 教学准备:查找一些资料知道并了解瓦特是怎样一个人,查找一些关于瓦特的发明的资料和图片。 教学过程: 导入新课: 教师给同学们看一些资料(一些蒸汽机的图片),通过谈话法入课 新授课: 请同学们初读课文了解对瓦特有一个初步的了解。 请同学们拿出搜集到的资料,看看瓦特都有哪些成就,以及发生在他身上的小故事。 分小组讨论和交流: 为什么说瓦特蒸汽机引发了工业革命? 蒸汽机的价值表现在哪些方面或者说它带来了什么变化? 瓦特等发明家身上有什么精神值得我们学习? 每个小组派代表来说一说 老师给以归纳和总结 共同来看阅读资料,了解当时利用蒸汽机的发明创造。 师生共同总结本课的内容 课后反思: 通过本课的学习让同学们直观的了解了瓦特,同时,课文也向同学们介绍了瓦特在前人蒸汽机的基础上不断加以

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