科教版品德与社会六年级上册创造的快乐教案设计3.docxVIP

第三课时：失败是成功之母 总第 6 个教学设计 活动目标： 1．激发学生的创造兴趣。 2．? 懂得创造中会遇到困难，能够从失败中吸取经验。 3．? 培养学生不怕困难、坚持不懈、勇于创新的精神。 活动准备：搜集创造发明的故事。 活动过程： 一、创设情境 还记得《充气雨衣的故事》吗？创造是一件非常快乐的事情，我们现在有这样方便、舒适的生活，都源于人类的发明创造。创造成功的秘密是什么呢？这节课我们一起来体会。 二、体验活动：一笔完成。 1、? 我们先来画一幅图，同学们数一数，老师一共用了几笔完成这幅图？ ? （老师画图，学生数笔画。） 2、? 提出要求：有人能只用一笔完成这幅图，你能想出好办法用一笔来完成它吗？注意笔画不能重复。 3、? 学生尝试用一笔完成黑板上的图。 ⑴两分钟后，请学生停下来，学生说一说在画图的过程中用了哪些办法，不能一笔画成的原因是什么。 原因可能是：a四个圈各不相连 b圈与直线不相连 …… ⑵找到一笔画不成功的原因，想一想怎样克服遇到的困难，继续想办法，一笔画出图形。 4、? 交流：没有成功的同学说一说自己还想了哪些办法，为什么没成功；成功的同学说一说自己是怎样想到用这个好办法，成功地一笔完成图形的。 5、? 教师总结：刚才，同学们都能开动脑筋，并能通过一次又一次的实际，从中发现问题，找到不成功的原因，不断改进和完善。 三、揭示课题 在刚才的活动中，同学们经历了不