六年级上册品德教学设计4.迷人的欧洲风情教科版.docVIP

4.迷人的欧洲风情 1教学目标 1、让学生从生活中发掘法国的知识与文化； 2、通过学习，使学生对法国各方面有初步的了解；3、通过探究活动，使学生搜集信息和处理信息的能力得到培养。4、通过本堂课，激发学生热爱生活，乐于探究。 2重点难点 教学重点：认识、了解法国，感受魅力法国。 教学难点：汇报资料的收集与呈现；学生能够通过本节课来感知生活，珍惜生活。 3教学过程 活动1【导入】激趣导入，感知法国 1、导入：同学们好，今天，请大家和老师一起来一次说走就走的旅行，好吗？ 要求：先欣赏一组风景，猜猜我们要去哪国旅行。（生答师小结板书：法国） 2、法国介绍（PPT：法国地图及简介） 师：首先，让我们对法国进行一个初步了解。 师：法国，全称“法兰西共和国”，首都在巴黎，总面积是55万多平方千米，人口有六千多万。 师：法国，是一个政治、经济、文化大国，特别是它的文化，一直到现在，在人类文明史上依然占据着无可替代的重要地位。 3、介绍神秘导游 师：今天，有一位神秘的导游将带领大家到法国走走、看看，去感受它浓郁的人文气息与浪漫。我们掌声有请！（PPT：高卢雄鸡简介） 4、师：去法国旅行，导游雄鸡设置了团员选拔资格认证关，必须过关才能成为旅行团员。 辩一辩——出示蓝白红三色旗，让学生进行辨认 Gallia：这四面国旗非常相似，分别代表了欧洲的四个国家。你能分辨出哪一面是法国国旗吗？（PP