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第一节 专业化和分工 一、专业和分工的概念及分类 二、分工和专业化的收益 一、专业和分工的概念及分类 专业化：一个人或组织减少其生产活动中不同职能或操作的种类，将生产活动中集中于较少的不同职能的操作上。 分工：两个或两个以上的个人或组织将生产活动中所包含的不同职能的操作分开进行。 二、分工和专业化的收益: 亚当·斯密的《国富论》：“劳动生产力上最大的增进，以及运用劳动时所表现的更大的熟练、技巧和判断力，似乎都是分工的结果。” 1. 分工与比较优势 假设美国和日本只生产两种物品：计算机和小麦。生产这些物品所需要投入的劳动见下表。 生产计算机和小麦的劳动成本 单位：工时美国日本制造一台计算机所需要的劳动100120生产一吨小麦所需要的劳动58 美国在两种物品的生产上都更有效率。然而它却从日本进口计算机。为什么？答案就在于比较优势。 比较优势的决定因素: (1) 自然禀赋，包括土地、自然资源和气候等地理因素。 (2) 取得的禀赋，即积累的资本、培养的人才和创造的技术。 (3) 优越的知识；包括技术优势，可能因历史的偶然因索造成；也可能由有意的政策形成。 (4) 专业化。以上四个因素中，第四个因素可能是最重要的。 2. 分工与知识积累 知识可以大致分为两类：物化的知识和非物化的知识。作为生产过程的投入，前者表现为物质资本，后者则表现为人力资本。 知识又可分为技术知识和制度知识。