学生行为态度参考问卷（刘燕）.docxVIP

学习行为态度评价问卷参考模板 基本信息 姓名 刘燕 性别 女 年龄 34 学历 研究生 职称 二级 教龄 6年 学科 数学 学段 小学低段 年级（班） 二年级 背景分析 教学内容 评价情境 在什么学习情境下对学生的行为态度进行评定？（ 一堂课？一单元的课？一次活动？一项任务？） 一次活动 评价内容 对学生哪些方面的行为态度进行评定？（内容？方法过程？师生关系？） 师生关系 评定目的 评价结果主要用于什么？（课前学情分析？了解课后达标情况？） 学情分析 问卷/检核表设计 学生数学学习状况调查表 1、我对所学的科目□。 □都喜欢????? □都不喜欢??? □只喜欢其中的一、两个科目 2、在学习过程中，我□成功的感受。 □经常有????? □没有??????? □偶尔有 3、在学习活动中，当我遇到困难时，我会□。 □努力克服??? □破罐破摔??? □无所谓 4、不管我现在的学习成绩怎样，我□我一定能学好。 □相信??????? □不相信????? □不肯定 5、在学习过程中，遇到我不懂的地方，我□提出疑问。 □会????????? □不会 6、在课堂上，我□回答老师的提问，或与同伴讨论某一个问题。 □愿意??????? □不愿意????? □无所谓 7、上课时，□最令我开心。 □掌握了本节课的知识?? □得到老师或同伴的表扬和鼓励?????