单元4集体备课杨国才.docVIP

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  • 2020-03-02 发布于河南
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灵武第二小学集体备课教案 年级:三年级 学科: 数学 备课教师 李淑兰 教学内容: 购物 课 时 1 教学目标: 1.探索并掌握两、三位数乘一位数(不进位)的计算方法,并能正确地进行计算。 2. 在具体的情境中,能运用不同的方法解决生活的简单问题。 重点:掌握竖式计算两、三位数乘一位数地计算方法。 难点:能运用不同的方法解决生活的简单问题。 课前准备: 小棒 集 体 备 课 个 人 备 课 一、创设情境,提出问题 提问:你能根据图意提出什么数学问题? 提问:你能根据提出的问题列出算式 二、探究算法,解决问题 让学生独立思考怎样计算 12×4= 板书学生的算法 引导学生说出竖式计算的每一步含义 1、组内讨论 2、全班交流,展示算法多样化 学生独立思考计算方法并在组内交流方法 学生通过比较,选择自己喜欢的方法 引导学生说出竖式计算的每一步含义 学生打开书,提出自己不懂的地方 三、课堂练习巩固 1、完成29页第1题:先让学生独立计算,指名板演 2、完成29页第2题:交流时引导学生明确四则混合运算的顺序 进行小组比赛学生打开书,提出自己不懂的地方 3、完成29页第3题: 独立计算,填表,说一说自己是怎样算的 自己独立解答 4、完成29页第4题:提示学生可以用多种方法解答。 作业设计:试一试 先独立完成再交流反馈 板书设计:购物

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