地震知识我知道（地方课设计）.docVIP

地震知识我知道 一、教学目标 1、处理有关地震的信息资料，了解地震这种自然现象的发生不可避免及地震灾害。 2、模拟实验和推理想象，自行获取地震成因的知识。 3、掌握地震自救的知识，学会地震自救的方法。 4、培养学生应急自救的适应能力和临危不乱的心理品质。 二、教学重点、难点 了解地震自救的知识，学会地震自救的方法。 三、教学准备： 学生准备： 1.有关地震的文字资料。 2.毛巾（一人一条）、长30厘米直径1厘米的干木棍（每组一根）。 3.要求学生带书包，以备逃生演习用。 教师准备： 地震的视频资料（现象、对比照片）、课件资料（地震成因、前兆、保护） 四、教学过程： （一）创设情境，激发探究欲望 （课件出示5.12）看到这个日子，你想起了什么？ 汶川大地震。（播放地震现象视频） 2008年5月12号，对我们每一个中国人来说都是痛苦而难忘的。 在四川汶川发生了8级地震，这是继1976年唐山大地震以来又一次在我国发生的大地震。今天老师给大家带来了一组四川地震前后的对比照片，请大家看大屏幕。（播放汶川地震先后对比的照片和视频。） 看完这组照片后你有什么感受？想说些什么？ 学生交流感受。 （二）引导学生提出问题，确定本课的中心问题 地震给人类带来了灾难。通过前面的观察和思考，大家又想到了什么？关于地震，有没有问题要提出来? 1．学生提出问题：地震是怎样形成的？地震前兆？预测？自救？