一年级上册《可爱的企鹅》教案反思.docVIP

? 北师大版一年级上册《可爱的企鹅》教案设计 一、?概述? ?? ??这节课是北师大一年级数学上册第三单元“加减法(一)”的第8课时的内容，通过前部分内容的学习，学生已经基本掌握了“9以内的加减法”。本节课是利用“可爱的企鹅”这一学生熟悉的有趣情境，引导学生发现、提出有关加减法的数学问题，培养学生的问题意识，并进一步巩固8和9的加减法。? 二、教学目标分析? 知识与技能：? 1、学生学会简单分析问题，解决问题，理解大括号与小括号及问号的意思。2、巩固8，9的加减法知识。通过“看图列式”，使学生学会应用数量关系分析，加深对加减法意义的理解．? 2、过程与方法：?达到学生初步观察能力和语言表达能力。? 3、情感态度、价值观：? 通过对企鹅讲解，提倡孩子们保护动物，爱护动物，形成环保意识。?? 三、学习者特征分析? 1、一年级的学生由于年龄小，刚入学不久，好动、好奇、好玩，对数学学习的兴趣比较浓厚。? 2、通过前部分内容的学习，学生已经基本掌握了“9以内的加减法”。? 3、经过两个月的常规培养，学生有较好的听课习惯，有初步的小组合作意识，有一定的观察问题和发现问题的能力等。? 四、教学策略选择与设计? (一)创设情境，激发兴趣? 由谜语引入“白衬衣，黑大褂，走起路来左右摆，冰天雪地也不怕。猜猜是什么动物?”?(二)合作探究，自主学习?。自主学习策略：让学生在具体情境中观察图，