一年级上册一二三数学教案.docVIP

PAGE PAGE 27 第　　　　页　　　　 小学数学第一册课时教学设计　　 总第 1课时 教学内容：第2—5页（数一数） 随堂备注 教学目标： 1．在非常和谐愉悦的氛围中，初步了解儿童认数、数数情况。 2．通过观察等探求活动，使学生初步建立数感，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。 3．合学生体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的合作参与意识。 4．激发学生的学习兴趣及其对人对物的爱的情感。 教学重点：初步建立数感，培养学生的观察能力和口头表达能力及合作与参与的意识。 教学难点：初步培养学生会听、会说、会补充的良好习惯。 教具、学具：挂图，小黑板 教学过程： 一、促［谈话激趣、导入 亲爱的小朋友们，你们好，从今天开始，你们将成为一名真正的小学生了，在学校里，你们将会在老师的带领下，学到许许多多有用的知识，学会许多的本领，会成为一个对社会有着巨大贡献的人，你们高兴吗？数学书里都是一些有趣的游戏和活动，充满了神奇，学好数学非常有用，它可以帮助你解决一些你生活中的困难，你们想学习数学吗？那么，从现在开始，你们的数学老师将会把你们带进数学的王国里，让你们学好数学，用好数学，到那时，你们一定会成为一名出色的小学生的，你们有信心吗？ 很多时候我们要用到数数，大家会从1数到10吗？谁来数一数？（老师安排数手指的活动） 1.认真观察，小组讨论，了解数数情况。 2.激发观察兴趣