人教版九年级数学统计初步.pptxVIP

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奇趣大自然;统计初步;;(北京市)如果数据1,3,X的平均数是3,那么X等于( );复习练: 下列说法错误的是( ) (A)一个样本的众数、中位数和平均数不可能是一数 (B)统计中,我们可以用样本平均数去估计总体平均数 (C)样本平均数既不可能大于,也不可能小于这个样本中的所有数据 (D)众数、中位数和平均数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势;(上海市)某公司有15名员工,他们所在的部门及相应每人所创的年利润如下表所示: ;(广州市)若数据80,82,79,69,74,78,81,x的众数是82,则( ) (A)x=79 (B)x=80 (C)x=81 (D)x=82;引例:两台机床同时生产直径是40毫米的零件。为了检验产品质量,从产品中各抽出10件进行测量,结果如下(单位:毫米): ;分析:两组数据的平均数都等于规定尺寸40毫米.但机床甲生产的零件的直径与规定尺寸偏差较大,偏离40毫米线较多;机床乙生产的零件的直径与规定尺寸偏差较小,比较集中在40毫米的附近. ;;例题;;(浙江省)在计算样本方差的公式S2=1/n[(X1-X)2+(X2-X)2+…(Xn-X)2]中,X表示( ) (A)样本容量;(B)样本平均数;(C)样本方差;(D)样本标准差.;(河北省)甲、乙两台机床同时加工直径为100毫米的零件.为了检验产品的质量,从产品中各随机抽出6件进行测量,测得数据如下(单位:毫米) 甲机床:99 100 98 100 100 103 乙机床:99 100 102 99 100 100 (1)分别计算上述两组数据的平均数及方差 (2)根据(1)中计算结果,说明哪一台机床加工这种零件更符合要求.;统计初步;;(浙江省)在计算样本方差的公式S2=1/n[(X1-X)2+(X2-X)2+…(Xn-X)2]中,X表示( ) (A)样本容量;(B)样本平均数;(C)样本方差;(D)样本标准差.

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