新一年级下册美术课程纲要.docVIP

人美版《一年级美术》（下册）课程纲要 课程类型：基础课程 教学材料：义务教育课程标准试验教科书小学美术一 年级下册 授课时间：32课时 设计教师：张慧娟 授课对象: 小学一年级学生 背景 教材： 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。 学生：一年级学生刚入学，活泼好动，对美术热情很高。注意力不是很集中，所以需要老师多引导。 课程目标： 造型·表现：尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事情表现出来，体验造型活动的乐趣。 设计·应用：尝试不同工具，用身边容易找的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。 欣赏·评述：观赏自然和各种美术作品的形,能用简短的话语大胆表达自己的感受。 综合·探索：采用造型游戏的方法进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。 课程内容和课程实施 课程内容及课时安排 课程实施 课程内容 课时 课程资源 学习策略 课程纲要 1 自主阅读教材，了解学习内容；分享课程纲要，明确学期规划。 造型表现 船 2 1.教材 2.班班通设备 运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣。 长呀长 2 出壳了 2 我们身边的线条 2 童话城堡 2 画自己 2 手型的联想 2 我和昆虫 2 奇妙的爬行 2 春天的色彩 2 设计应用 太阳 1 准备必要的教具和学具 运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作。 漂亮的瓶子 2 狮子大王 2 用春天的色彩装扮自己 1 钓鱼 1 欣赏评述 冬日婴戏图 1 1.教材 2.班班通设备 通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，形成审美趣味和美术欣赏能力。 伙伴 1 综合探索 可爱的动物 1 1.教材 2.班班通设备 合作探究，创造以及综合解决问题。 花的世界 1 课程评价方式： 小学美术学生学习情况评价表 评价内容 具体要求 过程评价20分 平时表现10分 工具齐全，按要求携带5分 积极主动参与课堂活动5分 作业评价10分 A.高质量地完成作业 ， 10分 B.及时、认真、完成作业 ， 8分 C.作业内容不认真， 6分 D.不能按时完成作业，且作业质量差。5分 期末学业水平测试80分 主题绘画或手工 A.学习能力强，学习习惯良好，要继续努力，主动帮助别人。优（85-100分） B. 学习能力较强，习惯较好，仍须努力提升学习能力，主动探索知识。良（75---84.5分） C. 有学习能力，要积极参与学习，不怕困难，努力完成学习任务。及格（60-74.5分) D. 要养成良好的学习习惯，上课认真听讲，按时完成作业，学会与同伴交流。不及格（60分以下）